（2005?濟南）為防治噪聲，下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是（　�。�
分析：減弱噪聲有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．分析四個選擇項中減弱噪聲的辦法，然后與題目中的要求對應即可解決此題．
解答：：解：A、將市區(qū)的工廠遷往郊外，使噪聲離人群較遠，是在傳播過程中減弱噪聲．故A符合題意．
B、市區(qū)內(nèi)嚴禁車輛鳴笛，防止了聲音的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲．故B不合題意．
C、種草植樹搞好城區(qū)綠化，樹木相當于隔音板，是在傳播過程中減弱噪聲．故C符合題意．
D、在機器上安裝消音器，是在聲源處減弱噪聲．故D不合題意．
故選AC．
點評：知道減弱噪聲的方法，然后分析四個選擇項中的措施，兩者對應得到答案．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）舉世矚目的“三峽水利樞紐工程”的攔河大壩為混凝土重力壩，全長約二千三百余米，壩頂高185m．攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因為
液體壓強隨深度的增加而增大
液體壓強隨深度的增加而增大
；一名工作人員步行走過三峽攔河大壩約需
1533
1533
s的時間（結(jié)果取整數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）2005年5月18日濟南時報以《泉城驚現(xiàn)“海市蜃樓”》為題報道了17日晚19時在市區(qū)西北方向黃河大壩上空出現(xiàn)的奇觀．這一現(xiàn)象形成的原因是由于光線通過地面附近密度不均勻的大氣時發(fā)生了（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）如圖所示為“用電流表和電壓表測定小燈泡功率”的實驗電路，如果小明同學在連接該電路時誤將電流表和電壓表的位置互換了，則閉合開關后將出現(xiàn)的情況是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）小明在探究“小燈泡中的電流跟加在它兩端電壓的關系”的過程中，某時刻電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，由此可知：此時小燈泡的電功率為
0.3
0.3
W；小燈泡的燈絲電阻為
7.5
7.5
Ω．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案