【題目】如圖是小剛同學(xué)探究平面鏡成像的裝置.在豎立的玻璃板前面A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像.

(1)小剛拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到B處時(shí),可以看到它跟像完全重合.這里應(yīng)用了 (選填“等效替代法”或“控制變量法”)的物理方法.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明平面鏡所成的像的大小與原物體

(2)小剛發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在B點(diǎn)的像,像怎么也無法成在光屏上,這一實(shí)驗(yàn)說明平面鏡所成的像是 像(選填“實(shí)”或“虛”).

(3)若用刻度尺量A點(diǎn)到平面鏡的距離和B點(diǎn)到平面鏡的距離,發(fā)現(xiàn)它們的值是相等的,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明

【答案】見解析

【解析】

試題分析:(1)用完全相同的物體代替,這種實(shí)驗(yàn)方法叫等效代替法,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明平面鏡所成的像的大小與原物體大小相等.測量結(jié)果表明像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等.

故答案為:等效替代法;大小相等.

(2)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,

所以該同學(xué)發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在B點(diǎn)的像,像怎么也無法成在光屏上,從而驗(yàn)證了平面鏡所成的像是虛像.

故答案為:虛.

(3)測量結(jié)果表明像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等的

故答案為:像物等距.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】首先總結(jié)出一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)結(jié)論的著名科學(xué)家是

A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利

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【題目】如圖,靜止的足球被踢出去,說明了力可以;小明用力踢足球時(shí)腳也感到疼,這個(gè)現(xiàn)象說明;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和有關(guān),飛行中足球最終落向地面是由于受到的作用.

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【題目】某興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等.水火箭構(gòu)造如圖所示.根據(jù)老師的介紹,同學(xué)們了解到水火箭升空工作過程如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上,用氣筒向瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時(shí),瓶飛向高空.

(1)水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的 知識(shí)來解釋.從能量轉(zhuǎn)化角度來看,水火箭的動(dòng)能是由 能轉(zhuǎn)化來的.
(2)實(shí)驗(yàn)后小明提出了問題:水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān);
小華猜想:可能與瓶中水的體積有關(guān);
小軍猜想:可能與瓶子的形狀有關(guān);
你認(rèn)為影響因素還有 .(寫出一點(diǎn))
(3)實(shí)驗(yàn)小組通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瓶塞插入深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)充一次氣氣量相同),他們選用同一可樂瓶,瓶中水量為200ml.通過站在不同樓層觀察員目測進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄.考慮到安全做了三次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

瓶塞塞入深度

更深

高度/m

2

5

12

這可驗(yàn)證水火箭上升高度與 有關(guān)的猜想是正確的.
(4)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn),瓶塞插入瓶口的深度的加深,其實(shí)是增大了瓶塞與瓶口的 力,從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力,使瓶塞不易壓出,實(shí)現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的,請你幫助實(shí)驗(yàn)小組再想一個(gè)增大摩擦力的方法.

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【題目】街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此 (填不能)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián)(填);每個(gè)用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為 聯(lián)(填).

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【題目】在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平測燒杯和鹽水的總質(zhì)量,操作情況如圖(1)所示,其中的錯(cuò)誤是(a) ,(b)

(2)乙同學(xué)操作正確,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120g后,把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖(2)所示,量筒中鹽水的體積為 mL,測量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖(3)所示,那么量筒中鹽水的質(zhì)量為 g,由此可算出該鹽水的密度為 kg/m3

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【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
(1)探究光的反射定律:

猜想

小雨在探究光的發(fā)射定律時(shí),猜想反射光線、入射光線、法線不在同一平面內(nèi)

過程

葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對,于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),把紙板NOF向后折.
通過上述現(xiàn)象,葉子姐姐得出結(jié)論:在反射時(shí),反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi).從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的.這里運(yùn)用了
法.

程序

提出問題﹣﹣猜想﹣﹣
﹣﹣得出結(jié)論.


(2)探究平面鏡成像規(guī)律:

過程方法

如圖所示實(shí)驗(yàn)中,用
代替平面鏡,運(yùn)用了
法,這樣做的目的是:

得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

物距/cm

5

10

15

像距/cm

5

10

15

結(jié)論

通過數(shù)據(jù)表格得出結(jié)論:

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