【題目】如圖所示,①②③④為物理學(xué)習(xí)中做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd為應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】BD
【解析】解:A、上圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明電能產(chǎn)生磁,而電暖氣是利用電流的熱效應(yīng)的原理,故原理不同,故A錯(cuò)誤; B、托盤天平是利用等臂杠桿的原理制成的,故B正確;
C、上圖是光的反射,而后激光準(zhǔn)直是利用光的直線傳播的原理,故原理不同,故C錯(cuò)誤;
D、輪船是采用空心的辦法增大浮力,與上圖中牙膏皮能漂浮在水面上的原理相同,故D正確;
故選BD.
利用下列知識(shí)分析判斷:(1)電暖氣是利用電流的熱效應(yīng)工作的;(2)托盤天平是等臂杠桿;(3)激光準(zhǔn)直是利用光的直線傳播的原理;(4)輪船是采用空心的辦法增大浮力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一支試管裝滿水銀后倒插在水銀槽中,管頂高出水銀面20 cm,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,管外水銀面上受到的大氣壓強(qiáng)等于________Pa,管頂端的壓強(qiáng)應(yīng)等于_______高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),若在試管頂部開一個(gè)小孔,將看到______________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面幾位同學(xué)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,電流做功就越多
B.電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程
C.電能表測(cè)量的是電能表在某一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能
D.電吹風(fēng)通電時(shí)把電能全部轉(zhuǎn)化成熱能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)(用AQI表示)是衡量空氣質(zhì)量狀況的一種指標(biāo),空氣質(zhì)量指數(shù)越大表示空氣質(zhì)量越差.圖甲是一個(gè)檢測(cè)空氣質(zhì)量指數(shù)的電路圖,其中R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示.已知電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,當(dāng)R周圍的空氣質(zhì)量指數(shù)增大時(shí),下列判斷正確的是( )
A.電壓表示數(shù)減小
B.電路中電流減小
C.氣敏電阻R兩端的電壓減小
D.電路消耗的總功率減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)________,木塊對(duì)桌面的壓力_______,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)_______。 (均選填“變大“、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一盒用長(zhǎng)方體紙箱包裝的某牛奶放在水平桌面上,想測(cè)出這盒牛奶對(duì)桌面的壓強(qiáng),請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。
(1)選擇生活中的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)寫出所需測(cè)量工具的名稱。
(2)寫出每種測(cè)量工具直接測(cè)出的物理量名稱。
(3)如何用(2)中測(cè)出的物理量,計(jì)算出這盒牛奶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(可以用文字?jǐn)⑹觯?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爺爺做生意用的桿秤錘碰掉了一小塊,他用這個(gè)秤稱出1kg黃豆,則這些黃豆的真實(shí)質(zhì)量應(yīng)
A. 小于1kg B. 大于1kg C. 等于1kg D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源兩端電壓為8V并保持不變,通過(guò)電阻R1的電流與其兩端電壓變化的規(guī)律如圖乙所示.當(dāng)閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為6V,求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)電阻R2的阻值;
(3)通電30s,電阻R2消耗的電能W.
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