木條的長度
2.70cm
2.70cm
           溫度計的示數(shù)
-4℃
-4℃
         停表顯示的時間
2min54s
2min54s
分析:(1)由圖知刻度尺最小分度是1mm,物體的端點未與刻度尺的零刻度線對齊,物體兩端所對應的刻度尺示數(shù)之差等于物體的長度.
(2)由圖知溫度計最小分度是1℃,測溫物質(zhì)液面在零刻度線下,溫度是負值.
(3)秒針與分針示數(shù)之和是停表顯示的時間.
解答:解:刻度尺最小分度是1mm,由圖知物體的長度是6.70cm-4.00cm=2.70cm.
溫度計最小分度是1℃,由圖可讀出溫度計示數(shù)是-4℃.
由圖知:分針示數(shù)是2min,秒針示數(shù)是54s,則停表顯示的時間是2min54s.
故答案為:2.70cm;-4℃;2min54s.
點評:對刻度尺讀數(shù)要注意:1、分清刻度尺的最小分度值.2、讀數(shù)時準確到最小分度值,在最小分度值下應再估讀一位.3、讀數(shù)時應注意物體的端點是否與刻度尺的零刻度線對齊.4、讀數(shù)時視線應與刻度線垂直.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學興趣小組的同學做了如圖實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A).
保持短木條的長度和位置不變,該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:
 點光源的高度H/cm 20 30 40 50 60
影子長度L/cm 30 15 10 7.5 6
(1)短木條的影子是由于
光沿直線傳播
光沿直線傳播
形成的.
(2)科學興趣小組同學做此實驗,想要驗證的假設(shè)是
影子的長度與點光源的高度的關(guān)系
影子的長度與點光源的高度的關(guān)系

(3)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可得到:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)圖中S可表示點光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關(guān)系,應如何操作
保持短木條的長度和點光源的高度不變,改變短木條的位置
保持短木條的長度和點光源的高度不變,改變短木條的位置

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學興趣小組的同學做了如圖所示的實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A).
(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:
點光源的高度H/cm 20 30 40 50 60
影子長度L/cm 30 15 10 7.5 6
該科學興趣小組同學做此實驗,想要驗證的假設(shè)是:
影子的長度與點光源的高度的關(guān)系
影子的長度與點光源的高度的關(guān)系

(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可得出:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量
減小
減小
  (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)如圖甲是一種門鎖把手的示意圖,O點是把手的轉(zhuǎn)軸,請畫出作用力F的力臂L.
(2)一束光線從空氣斜射到平靜的水面上,請在圖乙中畫出該反射光線的入射光線和折射光線的大致方向.
(3)小明練習使用刻度尺時測出一小塊長方形木條的長度為2.50cm,請在丙圖中補畫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學興趣小組的同學做了以下猜想:
①影子長度可能與物體離光源的遠近有關(guān)②影子長度可能與光源的高度有關(guān)③影子長度可能與物體高度有關(guān).
于是同學們開始設(shè)計并進行實驗,實驗裝置如圖:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A).
(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:
點光源的高度H/cm 20 30 40 50 60
影子長度L/cm 30 15 10 7.5 6
該科學興趣小組同學做此實驗,想要驗證的假設(shè)是
(填猜想序號)
(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)圖中S可表示點光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關(guān)系,具體操作是:保持
點光源高度H
點光源高度H
不變,改變
點光源到短木條的距離s
點光源到短木條的距離s
.(兩空同時答對才可得分)

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