【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻Rx”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)__。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的電路連接完整__________ 。

(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于__(填“A”或“B”) 端。

(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障原因是__(選填“Rx短路”或“ Rx斷路”)。

(4)排除故障后,小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如上表所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,為 __ A,則所測(cè)電阻Rx的值是__ Ω。

(5)若在實(shí)驗(yàn)中,電壓表不能使用,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,當(dāng)滑片P置于最左端時(shí),電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時(shí),電流表示數(shù)為I2,則未知電阻的表達(dá)式為 __。

【答案】 斷開 開關(guān)右側(cè)與滑動(dòng)變阻器C或D連接都正確。圖略 B Rx斷路 0.1 10 RX=I2R0/(I1-I2 )

【解析】試題分析:本題考查伏安法測(cè)電阻,需要掌握電路故障分析,電表讀數(shù)和使用方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和數(shù)據(jù)處理。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;由電路圖連接實(shí)物如圖:

(2)閉合開關(guān)前,變阻器應(yīng)該調(diào)到最大,所以滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B;

(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表示數(shù)約為電源電壓,說明電壓表串聯(lián)在電路中,所以故障原因是Rx斷路;

(4) 圖丙顯示的電流為0.1A,所以未知電阻的阻值為;

(5)P移至最左端,滑動(dòng)變阻器連入電阻為0,電路中只有Rx

所以U=I1Rx

P移至最右端,滑動(dòng)變阻器全連入,R0和Rx串聯(lián),

有U=I2(R0+Rx

聯(lián)立解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燈泡、透鏡和光屏三者的中心在_________________。

(2)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為__________ cm.

(3)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、__________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。應(yīng)用這一原理可以制成的光學(xué)儀器有____________。

(4)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,同時(shí)將光屏向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離。

(5)在圖乙中,小明借來同學(xué)的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明同學(xué)的眼鏡的鏡片是_______透鏡,同學(xué)的視力缺陷__________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意,翹起部分為我們預(yù)留出施力空間,圖釘作為杠桿,其支點(diǎn)是(
A.A點(diǎn)
B.B點(diǎn)
C.C點(diǎn)
D.O點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的兩只降落傘,甲傘以3 /秒的速度勻速下降, 乙傘以5 /秒的速度勻速下降, 在下降的過程中:( )

A. 甲傘受到的阻力大; B. 乙傘受到的阻力大;

C. 兩只傘受到的阻力一樣大; D. 無法確定。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】乘坐公共汽車時(shí),如果車沒停穩(wěn)就往下跳,是否安全?若不安全,易往前摔還是易往后摔?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是人眼的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖.如果長(zhǎng)期近距離看書,將導(dǎo)致該眼睛的晶狀體(相當(dāng)于凸透鏡)焦距比正常眼的要短,則下列關(guān)于此類眼睛的說法中正確的是( )

A.此類眼睛是遠(yuǎn)視眼
B.此類眼睛應(yīng)該用“老花鏡”矯正
C.遠(yuǎn)處物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜前面
D.遠(yuǎn)處物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜后面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人眼球?qū)獾淖饔孟喈?dāng)于凸透鏡,遠(yuǎn)處物體在正常人眼球視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像,則物距(u)與眼球折光系統(tǒng)焦距(f)的關(guān)系為。如圖為物體在某人眼球內(nèi)的成像情況,則此人所患的眼睛疾病為。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類和某些動(dòng)物的眼睛像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過睫狀肌的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立的實(shí)像,如圖所示。

眼睛與照相機(jī)不同的是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)焦距來獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過改變像距使像變得清晰。
(1)眼睛的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_____。
A.快門
B.光圈
C.鏡頭
D.膠片
(2)眼睛的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的_____。
A.快門
B.光圈
C.鏡頭
D.膠片
(3)如圖的眼睛存在哪類視力問題?哪種透鏡能對(duì)它進(jìn)行矯正?、

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是

A. 甲圖所示,用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系

B. 乙圖所示,小孩通過沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力,從而減小壓強(qiáng)

C. 丙圖所示,攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

D. 丁圖所示,“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在,若瓶子側(cè)放則無法完成實(shí)驗(yàn)

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