【題目】按求要完成下列作圖:
(1)如圖甲,路燈下站著小明和小紅兩人,請(qǐng)根據(jù)小明和小紅的影長(zhǎng),標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置,要求畫(huà)出光路圖.

(2)“一葉障目,不見(jiàn)泰山”這句話含有光學(xué)知識(shí).請(qǐng)?jiān)趫D中用作圖的方法,表示人眼看不到的范圍.(用斜線標(biāo)出).

【答案】
(1)解:將小明和小紅的頂端和影子的頂端連接并延長(zhǎng)可交于一點(diǎn)S,點(diǎn)S就是光源的位置,如圖所示:


(2)解:光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播,一葉障目,不見(jiàn)泰山,說(shuō)明光線不會(huì)拐彎傳到人眼里,據(jù)此可以得出人眼看不到的范圍,如圖所示:


【解析】本題考查學(xué)生對(duì)光的直線傳播的作圖。光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,光的直線傳播所形成的現(xiàn)象有:影子的形成、日食、月食、小孔成像等;光的直線傳播的應(yīng)用有:排直隊(duì)、打靶時(shí)“三點(diǎn)一線”、激光準(zhǔn)直等。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光直線傳播的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的. 現(xiàn)象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近甲,乙兩個(gè)輕小物體,結(jié)果甲被排斥,乙被吸引,由此我們可以判定(
A.甲帶正電,乙?guī)ж?fù)電
B.甲帶負(fù)電,乙?guī)д?/span>
C.甲帶負(fù)電,乙不帶電或帶正電
D.甲帶正電,乙不帶電或帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中水面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少的

B. 把U形管中的水換成煤油實(shí)驗(yàn)效果更明顯

C. 將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

D. 相同時(shí)間內(nèi)左右兩個(gè)透明容器中的電阻絲放出的熱量之比為4:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完題目:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明.

(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,第一次讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音;第二次讓一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變。畡t下列分析正確的是( )

A. 電磁鐵的上端為S

B. 電源左端為“+”

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零

D. 若滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),抽取電磁鐵鐵芯,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫能源具有來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。氫氣的熱值為14.3×107J/kg,完全燃燒0.5 kg的氫氣可放出________J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值________.(變大/不變/變小)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是(
A.減小導(dǎo)線兩端的電壓
B.增大導(dǎo)線中的電流
C.將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路
D.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)探究中所連接的電路.開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)是1.2A,S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.5A.下列判斷正確的是( 。

A. 通過(guò)L1的電流為1.2A

B. 通過(guò)L1的電流為0.5A

C. 通過(guò)L2的電流為0.5A

D. 通過(guò)L2的電流為0.7A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溫度的說(shuō)法中正確的是

A. 0℃的冰和0℃的水一樣冷

B. ﹣6℃讀作攝氏零下6

C. 今年冬天,我縣的最低氣溫約為﹣50℃

D. 任何情況下,水的沸點(diǎn)都是100℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案