如圖所示，點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上成一倒立的實(shí)像，那么下列說(shuō)法中正確的是

[　　]

A．A點(diǎn)向四周散射的光，都將會(huì)聚于點(diǎn)

B．A點(diǎn)發(fā)出的、通過(guò)凸透鏡的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，全部會(huì)聚于焦點(diǎn)

C．A點(diǎn)發(fā)出的、通過(guò)凸透鏡的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，只有其中三條光線會(huì)聚于點(diǎn)

D．A點(diǎn)發(fā)出的、通過(guò)凸透鏡的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，將全部會(huì)聚于點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?葫蘆島）小明用焦距為20cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律．
（1）如圖所示，點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，將光屏向
右
右
（選填“左”或“右”）移動(dòng)，在光屏中心偏上的位置可得到清晰的燭焰像．為了使像成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
上
上
 （選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）將蠟燭放在距透鏡15cm處，通過(guò)透鏡在蠟燭的同側(cè)看到正立、放大的
虛
虛
像，若將蠟燭稍微遠(yuǎn)離透鏡，像將
變大
變大
（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?朝陽(yáng)區(qū)二模）小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處．如圖所示，點(diǎn)燃的蠟燭在光具座上35cm刻度線處時(shí)，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏成清晰的像，此現(xiàn)象說(shuō)明
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
的成像特點(diǎn)．（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或放大鏡“）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?西城區(qū)一模）小麗在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將一個(gè)凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處．如圖所示，點(diǎn)燃的蠟燭在光具座上36cm刻線處時(shí)，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成放大、倒立的像，此現(xiàn)象可說(shuō)明
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
的成像特點(diǎn)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．小麗將蠟燭移到光具座上20cm刻線處時(shí)，移動(dòng)光屏，燭焰在光屏上可成
縮小
縮小
、倒立的像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前，調(diào)節(jié)二者的位置，在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像：
（1）該現(xiàn)象可以用
光的直線傳播
光的直線傳播
來(lái)解釋?zhuān)?BR>（2）請(qǐng)?jiān)趫D中確定成像儀上小孔O的位置（保留作圖痕跡）．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向
上
上
（選填“上”或“下”）方移動(dòng)；若將蠟燭靠近成像儀少許，蠟燭的像將
變大
變大
 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀
不變
不變
（選填“改變”或“不變”）．
（5）2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是
C
C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)平面鏡成一虛像，S′是燭焰上的S點(diǎn)在平面鏡中對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)，則下列說(shuō)法不正確的是（　　）

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