(2014·東營)某同學探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實驗時觀察到,海波在第4 min開始熔化,第8 min熔化完畢.請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:

時間

/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度

/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

49.5

51

52.5


。1)在方格紙上描點并畫出溫度-時間圖像;

 (2)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是:___________________________;

。3)海波是________________(填“晶體”或“非晶體”);

。4)海波的熔點是_______________℃.


(1)

(2)不斷吸收熱量,但溫度保持不變 (3)晶體 48


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2013·棗莊)標有“6 V 3 W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為8 Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4 V的電路中,則整個電路消耗的功率為( )

A.3 W     B.3.3 W     C.3.6 W     D.5 W

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科目:初中物理 來源: 題型:


課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,給直導線(鋁棒)通電,觀察到直導線運動起來.

(1)實驗現(xiàn)象說明________________有力的作用._______________________________機就是利用這種現(xiàn)象制成的.

(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是( )

A.力是維持物體運動的原因

B.一切物體都有慣性

C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用

將磁極上下對調(diào),觀察直導線的運動情況,這樣操作是為了研究____________________.

  

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2014·廣安)某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖的甲、乙、丙所示.


次數(shù)

鉤碼重

G/N

鉤碼上升高度h/m

有用功

W有用/J

測力計拉力F/N

測力計移動距離s/m

總功

W/J

機械效率η

1

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

72.7%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

。1)第3次實驗中的機械效率是_______%.

。2)比較第2次實驗和第3次實驗,可得出初步結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越_________.

。3)第1次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功_________(填“增大”或“減小”).因而,由第1、2次實驗可知:滑輪組的機械效率可能與動滑輪自重力大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2014·孝感)在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運動,小車滑行的距離如圖所示:

 (1)當小車從斜面頂端下滑到底端過程中,小車的重力勢能轉(zhuǎn)化______為和內(nèi)能.

 (2)當小車在水平木板表面上運動時,受到的一對平衡力是______.(填選項前的字母)

   A.小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力

   B.小車受到的重力和小車對木板的壓力

   C.小車受到的重力和木板對小車的支持力

。3)實驗中可以看出,去掉木板上的棉布后,運動的小車所受的摩擦力減小,向前滑行的距離變大.小車所受摩擦力減小的原因是_______.

 (4)在大量類似實驗基礎上,牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律.它是人們公認的物理學基本定律之一,在實際生活中有著廣泛的應用.一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上,自由落下了一顆炸彈.下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的情形,如圖所示.請你認真分析后作出正確的選擇:

 

  、俨挥嬁諝鈱φ◤椀淖枇Γ◤椗c飛機的位置關(guān)系為______圖.

  、趯嶋H上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機的位置關(guān)系為_______圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2013·河南)為了紀念物理學家的杰出貢獻,常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以_________命名_________的單位。

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2013·蘇州)在如圖所示的四位科學家中,以其名字命名功率單位的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的實驗,表示力的作用效果與(   )

A.力的大小有關(guān)    

B.力的方向有關(guān)

C.力的作用點有關(guān)  

D.力的大小、方向和作用點都有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:


了解社會,從了解自己開始。對于一名初中生來講,下面的說法不符合實際的是(     )

A.他的質(zhì)量大約是50 kg

B.他的身高大約是160 cm

C.他的密度大約是0.5×103 kg/m3

D.他的正常體溫大約是37 ℃

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