【題目】甲、乙兩只燈泡的銘牌上標有“220V40W”和“36V40W”的字樣，都在額定電壓下工作時，兩只燈泡工作2h所消耗的電能，下列說法中正確的是（ ）
A.甲燈泡消耗的電能多
B.乙燈泡消耗的電能多
C.兩燈泡消耗的電能一樣多
D.無法比較

【答案】C
【解析】W甲＝40W×3600s×2＝2．88×105J；W乙＝40W×3600s×2＝2．88×105J．故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究光的反射規(guī)律，小亮進行了下面的實驗（如圖所示）：把一平面鏡M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面．

（1）使E、F成為同﹣平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點，觀察反射光線、入射光線和ON位置．可知反射光線與入射光線 ；

（2）改變?nèi)肷涔饩�方向，觀察反射光線方向改變，若將AO向ON靠近，則OB ON（選填“靠近”或“遠離”）．由此可知反射角 入射角；

（3）把紙板F向后折，則F板上 接收到反射光線（選填“能”或“不能”），由此可以知道反射光線、入射光線與法線在 ；

（4）讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，由此表明：光反射時 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于透鏡，下列說法正確的是( )
A.凸透鏡對光有發(fā)散作用
B.凸透鏡有一個焦點
C.凹透鏡沒有焦點
D.凹透鏡對光有發(fā)散作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊由玻璃制成的凸透鏡，在空氣中使用時焦距為f，如將它放在水中，則它( )
A.仍是會聚透鏡，但焦距變大
B.仍是會聚透鏡，但焦距變小
C.仍是會聚透鏡，但焦距不變
D.將成為發(fā)散透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔．

（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭（如圖1所示），則在半透明紙上會看到蠟燭的 （選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的 知識解釋．

（2）小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）．

小孔到半透明紙的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關(guān)系圖象．

（3）從圖象中可以看出：當蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠，所成的像越 ．

（4）請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當半透明紙距小孔12cm時，像的高度是 cm．

（5）通過實驗，小明得到了正確的結(jié)論后很高興．但他又想，像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢？在設計這個實驗時小明應注意控制 、 不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種測量工具中，哪種是用來測量力的大小的工具（ ）
A.刻度尺
B.彈簧測力計
C.天平
D.溫度計

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號的電飯鍋的電功率是0．8kW，合W，表示的物理意義是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量小正方體物塊的密度，同學們設計了如下甲、乙兩個實驗方案：

甲方案：

①用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m；

②用直尺測出小正方體的邊長，然后計算出它的體積V；

③根據(jù)公式ρ=，求小正方體的密度．

乙方案：

①用直尺測出小正方體的邊長，然后計算出它的體積V；

②用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m；

③根據(jù)公式ρ=，求小正方體的密度．

（1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是 （填選項符號）．

A.甲方案正確，乙方案錯誤

B.甲方案錯誤，乙方案正確

C.甲、乙兩個方案都正確

（2）小明利用托盤天平稱量小正方體的質(zhì)量，如圖甲所示，其存在的操作錯誤的是： ．

（3）小明改正自己的錯誤后重新進行的稱量，其右盤上的砝碼一個，其數(shù)值和游碼所對刻度值如圖乙所示，小正方體的質(zhì)量為 g；若測得它的邊長為2cm3，則小正方體物塊的密度為 g/cm3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在練習使用彈簧測力計的實驗中，王輝同學的測量值總比其他同學的大一些。請你幫他找出可能的原因。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案