【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的電路圖，用來(lái)測(cè)定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系，各元件都完好，電源電壓保持不變。

（1）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤：____ 。

（2）電路調(diào)整正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)觀察到_____時(shí)，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)。

（3）為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實(shí)驗(yàn)小燈泡最亮，此時(shí)小燈泡的實(shí)際電功率為_____W。

（4）試計(jì)算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個(gè)狀態(tài)下的工作電阻，分別為 _______Ω 和 _______Ω。

【答案】（1）電流表沒(méi)有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒(méi)有與小燈泡并聯(lián) (電壓表與電流表位置互換)（2）電壓表示數(shù)為2.5V ；（3）0.98 ； （4） 7.8 ； 8.0

【解析】

（1）經(jīng)分析，電流表沒(méi)有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒(méi)有與小燈泡并聯(lián)

（2）電壓表測(cè)燈泡電壓．燈泡正常工作時(shí)，電壓表示數(shù)為燈泡額定電壓2.5V．

（3）P=UI=2.8V×0.35A=0.98W．

（4）根據(jù)公式R=U/I算出電阻值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是我國(guó)早期的指南針﹣﹣司南。東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載為：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形狀，放在一個(gè)水平光滑的“地盤(pán)”上制成的，靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向南方。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 司南的長(zhǎng)柄是磁石的南極

B. 地磁場(chǎng)的磁感線真實(shí)存在

C. 地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極相互重合

D. 司南靜止時(shí)，它的長(zhǎng)柄指向地磁南極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，拿到酒精燈上加熱使水沸騰起來(lái)，水蒸氣會(huì)把木塞沖出去。從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度可用下邊三句話來(lái)概括：

(甲)水和水蒸氣吸熱，內(nèi)能增加；(乙)酒精燃燒，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，傳給水和水蒸氣；(丙)水蒸氣對(duì)木塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能。

以上三句話正確的順序是

A. (甲)、(乙)、(丙) B. (乙)、(丙)、(甲)

C. (乙)、(甲)、(丙) D. (丙)、(乙)、(甲)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片由左向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是

A. 小燈泡亮度變暗 B. 電壓表示數(shù)變大

C. 滑動(dòng)變阻器分的電壓變小 D. 電路消耗的總功率不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路，電源電壓為3.0V，內(nèi)阻不計(jì)，燈L1、L2、L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是

A. 燈泡L1的電阻為12Ω

B. 燈泡L1的電流為燈泡L2電流的2倍

C. 燈泡L2消耗的電功率為0.30W

D. 燈泡L3消耗的電功率為0.75W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重量為500N的小明同學(xué)用F=20N的拉力通過(guò)如圖所示裝置，將物體勻速向上提起，不計(jì)摩擦，若物體在10s內(nèi)上升4m，則在這段時(shí)間內(nèi)（　�。�

A.物體所受重力為40N

B.小明同學(xué)對(duì)地壓力大小為500N

C.小明同學(xué)做的功為40J

D.小明同學(xué)做功的功率為8W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)“無(wú)人機(jī)”，其控制系統(tǒng)主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、GPS定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成.GPS定位模塊利用________傳遞信息，其在真空中的傳播速度為_____ m/s。若某無(wú)人機(jī)由輸出電壓14.8V、容量10000mAh的電池提供飛行能量，該電池最多可提供________kWh的電能.若這些電能的80%用于飛行，當(dāng)飛行功率為200W時(shí)，最長(zhǎng)飛行時(shí)間為_____ h.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，我們選用的器材有：薄玻璃板、兩支外形完全相同的蠟燭、刻度尺等物品來(lái)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中，玻璃板一定要與水平桌面_____；

(2)小明點(diǎn)燃其中一支蠟燭放在鏡前某一位置后，透過(guò)玻璃觀察、并移動(dòng)鏡后蠟燭，使“它”與點(diǎn)燃蠟燭的像在同一位置處，發(fā)現(xiàn)“它”與鏡前蠟燭的像重合，且被點(diǎn)燃了一樣。由此，我們能夠理解實(shí)驗(yàn)中鏡后這支蠟燭的所起到的作用有：_____和_____；

(3)課后，小明又思考：老師為什么讓我們用薄玻璃板做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀克业揭粔K2mm和一塊10mm厚的玻璃重復(fù)(2)的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果：使用2mm玻璃時(shí)，鏡后蠟燭在A位置，使用10mm玻璃時(shí)，鏡后蠟燭在B位置。由此，我們可以想到“用薄玻璃板”的目的是盡可能減小光的_____對(duì)本實(shí)驗(yàn)造成的影響。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。

(1)本實(shí)驗(yàn)中聽(tīng)到的聲音是_____（選填 “A”或 “B”）。

A．鋼尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的　 B．剛尺拍打桌面發(fā)出的

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越_____，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____，說(shuō)明：音調(diào)的高低與_____有關(guān)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，改變撥動(dòng)鋼尺的力度，是為了研究聲音的_____與振動(dòng)幅度的關(guān)系。

(4)人們常說(shuō)：“未見(jiàn)其人，先聞其聲”人們是根據(jù)聲音的_____（選填 “音調(diào)”、“響度”或 “音色”）來(lái)辨別聲音的。

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