9.十一期間,鄭能隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約2s聽到回聲,他們距山崖大約340m(聲速按340m/s計(jì)算).聲音在空氣中以聲波的形式傳播.

分析 (1)人發(fā)出的聲音經(jīng)山崖反射后再傳到人耳就是回聲,知道整個(gè)過程用的時(shí)間,可以求出聲音從人傳到山崖的時(shí)間,再利用速度公式求人與山崖之間的距離.
(2)聲音在空氣中以聲波的形式傳播.

解答 解:
(1)聲音從人傳到山崖的時(shí)間:
t=$\frac{1}{2}$×2s=1s,
由v=$\frac{s}{t}$得他們與山崖之間的距離:
s=vt=340m/s×1s=340m;
(2)聲音在空氣中以聲波的形式傳播.
故答案為:340;聲波.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用,弄清聲音從人傳到山崖的時(shí)間(單趟用時(shí))是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
20020645
食用油20020668
(1)在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少,請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)類似思想的實(shí)驗(yàn):用小石塊排開水的體積多少來表示小石塊的體積的多少(請(qǐng)仿造上面的句式),在此實(shí)驗(yàn)中還用到了如下研究方法中的A(填序號(hào))
A控制變量法  B等效法  C模型法  D類比法
(2)通過實(shí)驗(yàn)可以得出:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述;
(3)有一次小明進(jìn)入森林游玩時(shí)正正午迷了路,經(jīng)過思考,他順風(fēng)(選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)下去,終于走出了森林.

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A.B.C.D.

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A.電源沒電了B.小燈泡處開路
C.滑動(dòng)變阻器處開路D.開關(guān)處開路

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(2)插排上的插孔E通過導(dǎo)線應(yīng)與大地相連.
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