【題目】如圖所示的漫畫(huà)反映的是兩位同學(xué)從一樓搬運(yùn)你物體到三樓,由圖中的信息,你可以歸納出比較做功快慢的兩種方法.
①比較圖甲,得到的方法是:.
②比較圖乙,得到的方法是:.

【答案】做同樣的功,比較用時(shí)多少,時(shí)間少的做功快;在相同的時(shí)間內(nèi),比較做功的多少,做功多的做功快
【解析】解:①甲圖,把同一個(gè)物體運(yùn)到三樓上,做功相同,用時(shí)最短的做功快. ②乙圖,采用相同的時(shí)間,做功最多的做功最快.
所以答案是:①做同樣的功,比較用時(shí)多少,時(shí)間少的做功快;
②在相同的時(shí)間內(nèi),比較做功的多少,做功多的做功快.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了比較做功快慢的方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握功率是表示做功快慢的物理量,它等于物體在單位時(shí)間內(nèi)所作的功,如果功的單位用J 時(shí)間的單位用s 功率的單位就是瓦特 (或W)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí),首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng);然后按照如圖所示的過(guò)程,慢慢的拉注射器(甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是F1和F2 . 下列計(jì)算式正確且最接近真實(shí)值的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于力對(duì)物體做功的多少,下列說(shuō)法中正確的是

A. 作用在物體上的力越大,力對(duì)物體做的功就一定越多

B. 物體移動(dòng)的距離越大;力對(duì)物體做的功就一定越多

C. 力一定時(shí),物體通過(guò)的距離越大,力對(duì)物體做的功就一定越多

D. 力一定時(shí),物體在力的方向上通過(guò)的距離越大,力對(duì)物體做的功就一定越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人體攝入的能量(營(yíng)養(yǎng)師常稱之為熱量)過(guò)多或過(guò)少,都有損于健康。某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g 能量2.361×106J”。

(1)小華同學(xué)質(zhì)量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功?他克服重力做功的功率是多少?(每層樓高3m,g取10N/kg)

(2)人體攝入了過(guò)多的能量往往希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)消耗掉。小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功,則他要爬多少層樓?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),F(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞:①“潭清疑水淺②“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香;③“坐井觀天,所見(jiàn)甚少;④“余音繞梁,三日不絕。其中,能夠用分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)解釋的是_______;能夠用光的直線傳播解釋的是_______(均填序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí),調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的(
A.頻率
B.音調(diào)
C.音色
D.響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我市南澳風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)位于南澳東半島果老山脈。山巔有風(fēng)車陣,與藍(lán)天大海,組合成一幅壯麗的南粵山水新風(fēng)景線(如圖甲)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成。

(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、_____________(可再生/不可再生)能源。

(2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度_______(選填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向________(選填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用_________原理。實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

(4)(多選)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像得到的下列信息,正確的有哪些________

A.只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能

B.風(fēng)速過(guò)大,機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能

C.風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大

D.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變

(5)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:

當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,該風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是______________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋,下列敘述不正確的是( )

A. 擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起,主要是由于分子間引力的作用

B. 試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說(shuō)明上瓶中的空氣密度較大

D. 快速下壓活塞,硝化棉燃燒起來(lái),是由于對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度上升

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們通常說(shuō)今天天氣很熱,這里說(shuō)的“熱”是指_________,打氣筒會(huì)摩擦生熱,這里的“熱”是指________.

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