【題目】1)如圖所示,物體A的長度是_____cm

2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N

【答案】3.59 2.8

【解析】

(1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),首先要觀察指針是否在0刻線處(不在,需要調(diào)零);要明確其分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹相垂直。

(1)[1]由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)在3.50cm3.60cm之間,則物體A的長度估讀為3.59cm;

(2)[2]由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N;此時(shí)指針指在“2.8”處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用燃?xì)庠顭,燃?.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:

(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量.

(2)燃?xì)庠顭男剩?/span>

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【題目】小學(xué)科學(xué)中學(xué)過了風(fēng)的形成。學(xué)習(xí)密度后,小紅利用家中的物品,進(jìn)一步探究風(fēng)形成的原因。

1)小紅用紙做了一個(gè)風(fēng)車,她還需選用的物品是:_____;

2)操作步驟是:_____

3)解釋風(fēng)形成的原因:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小朋友沿滑梯下滑得越來越快。關(guān)于該過程,下列說法中正確的是

A.小朋友不具有慣性

B.小朋友只受到重力的作用

C.小朋友的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

D.小朋友受到的力是不平衡的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,所接電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示.

(1)電流表A2的讀數(shù)是_________.

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路中電流每流經(jīng)一個(gè)用電器,都會(huì)減弱一些”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是_______________________________.

(3)另一同學(xué)連接的電路如圖所示.閉合開關(guān)后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下三種簡單的判斷方法是否可行_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)出木塊A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的過程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小,采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A,應(yīng)使木塊A沿水平桌面做________運(yùn)動(dòng)。

2 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大小的依據(jù)是_____________。

3)如圖乙所示,在木塊A上疊放木塊B,與圖甲比較,木塊A所受滑動(dòng)摩擦力會(huì)_____。(選填變大變小

4)如圖丙所示,在木塊A下墊上兩個(gè)輕質(zhì)滾輪,與圖甲比較,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)_____。(選填變大變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀《月球探索新旅程》并回答問題。

月球探索新旅程

20185月,嫦娥四號(hào)的中繼星鵲橋在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,相當(dāng)于在地球和月球背面的探測(cè)器之間搭了一個(gè),有效地解決了探測(cè)器和地球間的通訊問題。如圖所示,是探測(cè)器通過鵲橋向地球傳遞信息的示意圖。

20191310時(shí)26分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸月球背面。22時(shí)22分,“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,兩器各自開始探測(cè)工作。如圖是玉兔二號(hào)巡視器,其質(zhì)量為140 kg

201914日北京航天飛行控制中心利用電磁波,通過“鵲橋”中繼星向“嫦娥四號(hào)”發(fā)送的指令,嫦娥四號(hào)通過鵲橋中繼衛(wèi)星傳回了世界上第一張近距離拍攝月球背面的圖片。此次任務(wù)實(shí)現(xiàn)了人類探測(cè)器首次在月球背面軟著陸、首次在月球背面通過中繼衛(wèi)星與地球通訊,因而開啟了人類探索月球甚至宇宙的新篇章。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題。

1)“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行的過程中,以“嫦娥四號(hào)”為參照物,“玉兔二號(hào)”是_______的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

2)月球?qū)λ砻娴奈矬w也有引力,這個(gè)引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。若地球表面的g10 N/kg,請(qǐng)根據(jù)材料中的信息估算出“玉兔二號(hào)”巡視器受到月球?qū)λ囊s為______________N。(結(jié)果保留整數(shù))

3)控制中心通過“鵲橋”中繼星向“嫦娥四號(hào)”發(fā)送的指令是利用_______傳播的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是( 。

A. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置

B. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光

C. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)

D. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小然同學(xué)觀察水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/

90

92

94

96

97

98

99

99

95

99

1)水沸騰是_____(填寫物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象;由數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為_____

2)從記錄數(shù)據(jù)可看出,第_____分鐘時(shí)記錄的數(shù)據(jù)有明顯的錯(cuò)誤;

3)圖A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是_____(填字母代號(hào));

4)剔除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,下圖中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫變化的圖像是_____(填字母代號(hào));水在沸騰時(shí)溫度不變,_____(選填“需要”或“不需要”)吸熱。

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