(2007，太原，17)圖示是使小推車上臺階的兩個情境．分析圖中信息可知________圖的操作更容易讓車輪滾上臺階．另一種操作容易使小車的橡皮輪胎卡在臺階的角里，這是由于人施加在車上的力和車的重力使車輪分別有了沿________和________方向轉(zhuǎn)動的趨勢(選填“順時針”或“逆時針”)．
答案：乙,逆時針,逆時針
解析：

乙圖中更容易．乙圖中重力是使車輪逆時針轉(zhuǎn)動，拉力是使車輪順時針轉(zhuǎn)動，因此可以將車推上臺階；甲圖中重力和推力都是使車輪有沿逆時針轉(zhuǎn)動的趨勢，不能將車推上臺階，還容易卡在臺階的角里．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?太原）地熱是蘊藏在地球內(nèi)部的天然綠色能源，這里的“地熱”是指地下一定深度的地層溫度，一年四季保持恒溫．當深度約100m時，地溫大約20℃；若深度達到千米時，地溫可達45℃以上．
“北京奧運會最大地熱供應建筑群”利用了淺層地熱供熱，以代替空調(diào)設備和鍋爐．如圖甲是地熱供應建筑群冬季供熱的工作原理示意圖．它在地下裝有內(nèi)管，分別形成進水管和出水管，與地面上方蛇形散熱管相接，這一設備是利用地源熱泵系統(tǒng)消耗少量電能來完成的一個封閉的循環(huán)水路．舉世聞名的西藏羊八井熱電路，利用了深層地熱發(fā)電，其發(fā)電原理圖如圖乙所示．地熱井口噴出來的水汽混合物經(jīng)處理后，蒸氣送入汽輪機進行發(fā)電，現(xiàn)總裝機容量已經(jīng)達到2.5×107W．

綜以上信息，解答下列問題：
（1）地熱能屬于
可再生
可再生
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）若利用地熱把200Kg的20℃的水加熱到45℃可以節(jié)約多少焦耳的能量？
（3）地熱發(fā)電站的能量轉(zhuǎn)化情況是
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
．若羊八井地熱站一天的發(fā)電量可供100臺“220V  1 0000W”的微波爐正常工作150天，試求該發(fā)電站的供電效率？
（4）結(jié)合地熱發(fā)電的情況，請你從環(huán)保的角度評價火力發(fā)電對環(huán)境的影響？

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2007，太原，1)科學技術迅猛發(fā)展，人類觀測的視野朝著宏觀和微觀兩個方面不斷延伸，大到宇宙小到夸克，空間尺度大小各異．以下四個物體尺度最小的是

[　　]

A．電子

B．太陽系

C．分子

D．地球

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2007，太原，10)圖示為小明做“伏安法測電阻”的實驗電路圖，圖中有電流表(量程0～0.6A，0～3A)、電壓表(量程0～3V，0～15V)、滑動變阻器(阻值變化范圍為0～12Ω)、被測電阻(約6Ω，按6Ω計算)及由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源．若實驗要求電表指針不超過量程，且?guī)状螠y量指針都偏過電表刻度盤的中線．則變阻器連入電路的阻值至少為

[　　]

A．1.5Ω

B．2Ω

C．2.5Ω

D．3Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2007，太原，20)某實驗小組探究“拉力的大小與斜面傾斜程度的關系”，過程如下：他們首先設計了如圖所示的實驗裝置，然后用彈簧測力計將4N的重物沿斜面勻速向上拉到A點，拉力的大小如圖，再將木塊M分別支在斜面的B、C兩處，重復上述步驟，并測得拉力的大小分別為1N和1.3N．(斜面很光滑，可忽略物體與斜面間的摩擦)請你接著解決下列問題：

(1)在圖中畫出重物所受重力的示意圖；

(2)設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(不必填入數(shù)據(jù))；

(3)通過探究得出的結(jié)論是：_____________________；

(4)在上述實驗的基礎上，他們又在斜面上鋪上棉布，并測得圖示情況中將重物勻速拉至A點時的拉力為1.2N，則此時斜面的機械效率η=________．

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