如圖所示的電路，電源電壓為3V且保持不變，定值電阻R1＝1Ω，滑動變阻器R2阻值范圍為0～4Ω．閉合開關(guān)S，在滑片從左向右移動的過程中，下列說法正確的是

A. 滑動變阻器的最大功率為1.44W

B. 滑動變阻器的最大功率為2W

C. 滑動變阻器的最大功率為2.25W

D. 電壓表示數(shù)從0V增大到2.4V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019年人教新版九年級上冊物理第十四章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：作圖題

請在圖中坐標(biāo)定性畫出酒精的熱值與其完全燃燒所放出的熱量Q的關(guān)系圖象。

（____）

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版九年級上冊物理第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：多選題

以下現(xiàn)象和所對應(yīng)的物理知識正確的是

A. 打開醋瓶蓋能聞到酸味﹣分子在不停地做熱運動

B. 海綿容易被壓縮﹣分子間存在間隙

C. 塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上﹣分子間存在引力

D. 鐵塊很難被壓縮﹣分子間存在著斥力

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科目：初中物理 來源：2019年九年級物理電學(xué)動態(tài)電路及“取值范圍”測試卷（二） 題型：實驗題

在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

(1)如圖所示，連接電路時，至少需要______根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：____________，改進方法是____________。

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科目：初中物理 來源：2019年九年級物理電學(xué)動態(tài)電路及“取值范圍”測試卷（二） 題型：單選題

如圖甲所示，R1為定值電阻，滑動變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過種中，R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法正確的是（　�。�

A. R1的阻值為20Ω

B. R2的最大阻值為55Ω

C. 電源電壓為6V

D. 該電路消耗的最大電功率為0.9W

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習(xí)題 題型：實驗題

由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了，為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法．為此小明進行如下探究：

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水．水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢？

為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上，如圖所示．實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如表：

（1）從表格中的數(shù)據(jù)可知空氣環(huán)境的溫度約為 ________ ℃，對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？________ （至少填一個）

（2）小明通過實驗，得到的正確結(jié)論是什么________

（3）進一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越________ 的．

（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min；

結(jié)合本次探究，你認為方法________ 的冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，水沸騰后，蓋在試管口上的橡皮塞會被沖出．這一過程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的________ 沖程相似．（選填“吸氣”、“壓縮”、“做功”或“排氣”）．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第七章 力 單元練習(xí)題 題型：計算題

重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上．

（1）如果用F=5N的力水平向右推它，沒有推動，則物體所受的摩擦力f是多大？為什么？

（2）如果水平推力F增加到10N，物體剛好做勻速直線運動，此時物體所受的滑動摩擦力f大小為多大？為什么？

（3）若將水平向右的推力F增加到15N，物體所受的摩擦力是多大？

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科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：計算題

如圖所示，重力不計的一木板可繞點無摩擦轉(zhuǎn)動，木板可以視為杠桿，在杠桿的左側(cè)點掛有一個邊長為的立方體，在的下方放置一個同種材料制成的邊長為的立方體，物體放置在水平面上，一個人從杠桿的支點開始以的速度勻速向右側(cè)移動，經(jīng)過后，到達點靜止，此時杠桿處于平衡狀態(tài)，物體對的壓強為，已知的長度為．如果人從點繼續(xù)以相同的速度向右側(cè)又經(jīng)過后，則物體對地面的壓強為，求：（取）

1.物體的密度．

2.人繼續(xù)以相同的速度再向右移動多少米時，物體對地面的壓強變?yōu)?del>．

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同步練習(xí)冊答案