如圖所示是研究粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置.小明迅速壓下打氣筒內(nèi)橡皮盤的過(guò)程中,橡皮盤下的氣體壓強(qiáng)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).通過(guò)打氣筒得到的壓縮空氣將小罐中的適量面粉吹滿整個(gè)容器,面粉在容器內(nèi)迅速燃燒,發(fā)生了爆炸.這一現(xiàn)象表明了化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度與_____________有關(guān).面粉廠為了避免爆炸事故的發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施是_________________________.

答案:
解析:

變大,反應(yīng)物的接觸面積(接觸程度),嚴(yán)禁煙火、減少面粉的擴(kuò)散


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?湛江模擬)如圖所示是研究電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?沁陽(yáng)市模擬)如圖所示是研究浮力問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)a、b兩圖中,b圖中簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,說(shuō)明浸在液體中的物體受到
豎直向上的浮力
豎直向上的浮力
,a、b兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差等于
物體所受浮力的大小
物體所受浮力的大小

(2)b、c兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明浸在
同一液體
同一液體
中的物體所受浮力大小跟
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積
有關(guān).
(3)c、d兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開(kāi)
相同體積
相同體積
液體時(shí),所受浮力大小跟
被浸入液體的密度
被浸入液體的密度
有關(guān).
(4)d、e兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,說(shuō)明物體浸沒(méi)在
同種液體
同種液體
中,所受浮力大小跟
浸入液體的深度
浸入液體的深度
無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).根據(jù)
二力平衡條件
二力平衡條件
可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

(2)比較圖(a)、(b)的實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟
壓力大小
壓力大小
有關(guān).比較圖
(a)、(c)
(a)、(c)
的實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)小華認(rèn)為摩擦力與接觸面積有關(guān),他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
沒(méi)有控制壓力大小不變
沒(méi)有控制壓力大小不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)

(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平的拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做
勻速直線
勻速直線
 運(yùn)動(dòng).
(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
 有關(guān).
(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的 大小與
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
 有關(guān).

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