2．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員加速助跑是為了增大起跳時(shí)自身的慣性
B．駕駛員開(kāi)車時(shí)要系好安全帶，可以減少汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性
C．水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而減小
D．飛機(jī)起飛時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方的空氣流速小壓強(qiáng)大

分析 （1）（2）慣性是物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，其大小只與質(zhì)量有關(guān)；
（3）液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，據(jù)此判斷；
（4）流體流速越快的位置壓強(qiáng)越�。�

解答 解：
A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前助跑獲得一定的速度，由于慣性，起跳后身體保持原來(lái)的速度繼續(xù)前行，跳得更遠(yuǎn)，但慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、駕駛員開(kāi)車時(shí)要系好安全帶，主要是為了減少由于人自身的慣性帶來(lái)的傷害，而不是汽車慣性帶來(lái)的傷害，故B錯(cuò)誤；
C、水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故C錯(cuò)誤；
D、飛機(jī)起飛時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方的空氣流速小壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的升力，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了慣性的應(yīng)用，液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用等，綜合性強(qiáng)，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．2014年3月 8日，馬來(lái)西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件，我國(guó)派出多艘艦船進(jìn)行搜救．其中一艘船的排水量為5000t，海水的密度約為1.0×103kg/m3．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）滿載時(shí)，該船受到的浮力是多少？
（2）若該船從長(zhǎng)江口駛向大海，該艦浸入海水中的體積是多少？
（3）該船用聲吶搜尋到水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機(jī)的物體．該物體在水中往上拉升直到露出水面之前，該過(guò)程中所受浮力大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，小燈泡電阻大約為10Ω
（1）可供選用的滑動(dòng)變阻器有R1（10Ω、2A）、R2（30Ω、0.1A）和R3（50Ω、1A），應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R3（選填“R1”、“R2”或“R3”）．
（2）若某同學(xué)連接電路后發(fā)現(xiàn)：小燈泡逐漸變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)逐漸變�。斐蛇@一現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)．
（3）如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象，根據(jù)圖象信息發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不同時(shí)燈絲電阻也不同，原因是：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實(shí)物圖，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明家在裝修時(shí)，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的底面不規(guī)則的實(shí)心圓柱體木塊，他發(fā)現(xiàn)該柱體可以直立漂浮于水面（木塊不吸水），他用天平、刻度尺、一個(gè)大燒杯和適量水，按如下步驟測(cè)出了柱體的底面積，已知水的密度為1.0×103kg/m3
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺的零刻度處，觀察指針指示如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)．
（2）把柱體放在天平左盤，天平平衡后，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，柱體的質(zhì)量為42g．

（3）用刻度尺測(cè)出柱體的高度8cm，把該柱體直立漂浮于燒杯的水中，并在水面處作上記號(hào)標(biāo)上1g/cm3，如圖丁所示；再用刻度尺測(cè)出柱體露出水面的高度為2cm，由此測(cè)出了該柱體的密度為0.75g/cm3．
（4）根據(jù)以上的相關(guān)數(shù)據(jù)，可測(cè)出柱體的底面積為7cm2．
（5）小明還用理論推導(dǎo)的方法把柱體制成了密度計(jì)，通過(guò)計(jì)算，他應(yīng)該在柱體記號(hào)的上方（選填“上”或“下”）1.5cm的位置上標(biāo)出0.8g/cm3的密度刻線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．一種電熱水器的簡(jiǎn)化電路如圖所示，A為自動(dòng)溫度開(kāi)關(guān)，當(dāng)水的溫度達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)電路，低于設(shè)定溫度時(shí)，自動(dòng)接通電路．S是熱水器的功率選擇開(kāi)關(guān)，可選擇高、低兩檔加熱功率，R1、R2都是發(fā)熱電阻器．主要的技術(shù)指標(biāo)如表：
 額定電壓 220V 發(fā)熱類型 電熱管
 功率一檔 2420W  功率二檔 1210W
 溫度范圍 20～80℃ 有效容積 20L
（1）電熱水器中水的質(zhì)量是多少？
（2）當(dāng)S撥至1時(shí)，熱水器正常工作時(shí)電路中的電流是多少？R1的電阻值是多大？
（3）當(dāng)S撥至2時(shí)，電熱管的實(shí)際總功率只有1000W，此時(shí)的總電壓是多少？2min R2產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．越來(lái)越多的人習(xí)慣利用手機(jī)拍攝，手機(jī)上的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．圖中的自拍桿是最近風(fēng)靡的自拍神器，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以減小像的大�。ňx填“增大”或“減小”），從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．“科技改變生活”--法國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出“太陽(yáng)能樹(shù)”，外形與普通盆栽相似，但每片樹(shù)葉都是太陽(yáng)能板．它可吸收太陽(yáng)能，將能量?jī)?chǔ)存在底座內(nèi)置的蓄電池內(nèi)；底座上還擁有一個(gè)USB輸出口，可以為手機(jī)充電．根據(jù)以上信息分析：
（1）如圖，太陽(yáng)能樹(shù)的葉子互相錯(cuò)開(kāi)，形成鑲嵌的形態(tài)，這樣設(shè)計(jì)的主要目的是更充分地吸收太陽(yáng)能．
內(nèi)置電池手機(jī)
最大儲(chǔ)存電能充電時(shí)功率每次充滿電
所需時(shí)間
129600J1.5W2h
（2）將此太陽(yáng)能樹(shù)儲(chǔ)滿電，再為某手機(jī)充電，則最多可充電多少次？（內(nèi)置電池和該手機(jī)的部分規(guī)格如表所示，假設(shè)每次都將手機(jī)完全放電后再充滿電，手機(jī)充電時(shí)能量利用率約50%）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．在圖中標(biāo)出磁感應(yīng)線的方向或磁體的磁極．

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