2001年6月3日,CCTV在云南撫仙湖第一次現(xiàn)場(chǎng)直播了水下考古的過程。這次水下考古使用了我國科學(xué)家自行設(shè)計(jì)制造的現(xiàn)代化“魚鷹一號(hào)”深潛器(原理和潛水艇相同),它的上浮和下潛是靠 來實(shí)現(xiàn)的,深潛器在水面下下潛的過程中,受到水的浮力 ,水對(duì)它的壓強(qiáng) 。(填“增大”、“不變”或者“減少”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
日常生活中,天氣預(yù)報(bào)描述的兩個(gè)基本要素是( )
A、氣壓和風(fēng) B、氣溫和降水 C、氣壓和濕度 D、空氣質(zhì)量和風(fēng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活中的小科學(xué):
⑴用高壓鍋煮飯,可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng),使水的沸點(diǎn) (“增大”或“減小”),
飯菜熟得更快。
⑵洗碗的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn):油很難在水中溶解,而易溶于洗潔精,這說明物質(zhì)的溶解性和
有關(guān)。
⑶廚房里我們常用吸鉤掛抹布,其實(shí)吸鉤能夠吸在墻上是因?yàn)?u> 的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小莉在“研究液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)當(dāng)把針筒往外抽氣時(shí),瓶內(nèi)的水并沒有沸騰。請(qǐng)完成下列填空:
(1)提出問題:實(shí)驗(yàn)為何失。
(2)請(qǐng)進(jìn)行一種假設(shè): 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩個(gè)相同質(zhì)量的物體吸熱后溫度升高的情況,圖中橫坐標(biāo)是物體溫度的變化,縱坐標(biāo)是物體吸收的熱量.關(guān)于甲乙兩種物質(zhì)的比熱容的大小下列判斷正確的是( )
A.c甲>c乙
B.c甲<c乙
C.c甲=c乙
D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
下圖是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)在圖中的圓圈內(nèi)填入電流表、電壓表的符號(hào)。
(2)某同學(xué)規(guī)范操作,正確測(cè)量,測(cè)得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是:U1 =2.4V,I1 =0.20A;U2 =4.5V,I2 =0.38A;U3 =6.0V,I3=0.50A。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格,并把這些數(shù)據(jù)正確填寫在你設(shè)計(jì)的表格內(nèi)。
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請(qǐng)你算出待測(cè)電阻Rx ≈__________Ω(保留一位小數(shù))
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