（2013?金灣區(qū)模擬）在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻間關(guān)系”的實驗中，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一溫度計，如圖所示，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，本實驗中通過
溫度計示數(shù)變化
溫度計示數(shù)變化
顯示電流產(chǎn)生的熱量變化；上述實驗中采用這種電路連接方式是
串
串
聯(lián)，這樣連接的目的是
控制兩電阻絲中的電流相等
控制兩電阻絲中的電流相等
．
分析：（1）實驗中采用轉(zhuǎn)換法，將電流產(chǎn)生的熱量的多少轉(zhuǎn)換成溫度計示數(shù)的變化來反映；
（2）實驗中采用控制變量法，探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻間關(guān)系時，控制通電時間和電流大小相同，將兩電阻絲串聯(lián)在電路中，控制電流相同．
解答：解：（1）實驗中通過溫度計示數(shù)變化來反映電流產(chǎn)生的熱量的變化；
（2）實驗中采用兩電阻串聯(lián)的方式，控制兩電阻絲中的電流相同．
故答案為：溫度計示數(shù)變化；串；控制兩電阻絲中的電流相同．
點評：此題主要考查的使學(xué)生對“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻間關(guān)系”實驗的了解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金灣區(qū)模擬）有3個輕質(zhì)小通草球，任何兩個靠近時均相互吸引，則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金灣區(qū)模擬）
（1）作出圖甲中光線的入射光線．
（2）請將圖乙中的燈泡、開關(guān)和插座按照安全用電的原則接入電路．
（3）在圖丙中畫出最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金灣區(qū)模擬）半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大．如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象．將這種半導(dǎo)體材料電阻連入電路如圖乙所示，定值電阻R0為10Ω，則

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時，半導(dǎo)體的電阻是多少．
（2）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時，電流表的讀數(shù)為0.2A，求電源的電壓．
（3）電流表的讀數(shù)為0.4A時，求當(dāng)時環(huán)境溫度和半導(dǎo)體電阻的電功率分別是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?金灣區(qū)模擬）閱讀材料，回答問題．
LED節(jié)能燈是用高亮度發(fā)光二極管作光源．LED作為一種新型的節(jié)能、環(huán)保的綠色光源產(chǎn)品，具有很多誘人的特性．例如：
（1）高效節(jié)能：一千小時僅耗幾度電（普通60W白熾燈十七小時耗1度電，普通10W節(jié)能燈一百小時耗1度電）；
（2）超長壽命：半導(dǎo)體二極管發(fā)光，無燈絲，無玻璃泡，不怕震動，不易破碎，使用壽命可達(dá)五萬小時（普通白熾燈使用壽命僅有一千小時，普通節(jié)能燈使用壽命也只有八千小時）；
（3）健康：光線健康．光線中不含紫外線和紅外線（普通燈光中含有紫外線和紅外線）；
（4）綠色環(huán)保：不含汞和氙等有害元素，利于回收，而且不會產(chǎn)生電磁干擾（普通燈管中含有汞和鉛等元素，節(jié)能燈中的電子鎮(zhèn)流器會產(chǎn)生電磁干擾）；
（5）保護(hù)視力：直流驅(qū)動，無頻閃（普通燈都是交流驅(qū)動，就必然產(chǎn)生頻閃）；
（6）光效率高：發(fā)熱小，90%的電能轉(zhuǎn)化為可見光（普通白熾燈80%的電能轉(zhuǎn)化為熱能，僅有20%電能轉(zhuǎn)化為光能）．
LED節(jié)能燈必將會得到推廣，在節(jié)能減排的浪潮中大放光彩．
請回答下列問題：
（1）LED節(jié)能燈是用
發(fā)光二極管
發(fā)光二極管
作光源的，工作時把
電
電
能轉(zhuǎn)化為光能．
（2）普通節(jié)能燈光效率低的原因是：
節(jié)能燈發(fā)熱小，90%的電能轉(zhuǎn)化為可見光，而普通白熾燈80%的電能轉(zhuǎn)化為熱能，僅有20%電能轉(zhuǎn)化為光能
節(jié)能燈發(fā)熱小，90%的電能轉(zhuǎn)化為可見光，而普通白熾燈80%的電能轉(zhuǎn)化為熱能，僅有20%電能轉(zhuǎn)化為光能
．
（3）若一盞LED節(jié)能燈工作1000小時消耗了3度電，則此燈的電功率是
3
3
W．
（4）我們
不能
不能
（選填“能”或“不能”）看到普通燈光中含有的紫外線和紅外線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金灣區(qū)模擬）小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能首先經(jīng)過蓄電池貯存起來，然后再由蓄電池向用電器供電．如圖是某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖．
（1）在風(fēng)速為
12
12
米/秒時達(dá)到最大輸出功率；
（2）該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速之間的關(guān)系是
風(fēng)速在3-12米/秒時，風(fēng)速越大，輸出功率也越大；風(fēng)速在大于12米/秒時，風(fēng)速越大，輸出功率越小
風(fēng)速在3-12米/秒時，風(fēng)速越大，輸出功率也越大；風(fēng)速在大于12米/秒時，風(fēng)速越大，輸出功率越小
；
（3）蓄電池向用電器供電是將
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為其他形式能．
（4）該風(fēng)力發(fā)電機(jī)固定在水平地面上時，整個裝置與地面接觸的面積是1米2，總質(zhì)量為60千克．該裝置重力為
600
600
N．計算該裝置對水平地面的壓強(qiáng)
600
600
Pa．
（5）若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)按輸出功率為500瓦發(fā)電，平均每天工作8小時，計算一年（365天）發(fā)電量（電能）是
1460kW?h
1460kW?h
．

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