【題目】【2016浙江臺(tái)州卷】在近代原子學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中,有下列觀點(diǎn):
①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;
②原子都是實(shí)心球體;
③正電荷均勻分布在整個(gè)原子內(nèi).
1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,擔(dān)憂(yōu)絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以否定上述觀點(diǎn)中的( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】C
【解析】用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,說(shuō)明帶正電的原子核周?chē)休^大空間,因此原子不是實(shí)心球體,故②符合題意;極少數(shù)粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),說(shuō)明正電荷分部在原子核上,較大空間內(nèi)是沒(méi)有帶正電的粒子,故③符合題意;該實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)是由原子構(gòu)成的沒(méi)有任何關(guān)系,故①不符合題意;故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】可充電電筒的電池能反復(fù)充放電使用,既節(jié)約了資源,也保護(hù)了環(huán)境。電池充電時(shí),__能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,用電筒照明時(shí),小燈泡將電能轉(zhuǎn)化為___能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電阻,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)樗鼈儧](méi)有電阻B.導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān)
C.將一根銅導(dǎo)線(xiàn)均勻拉長(zhǎng)后,其電阻變大D.銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比鋁導(dǎo)線(xiàn)的電阻小
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【題目】【2016四川廣安卷】當(dāng)今太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示.已知某太陽(yáng)能熱水器在冬季有效日照時(shí)段里,能將8℃、100L水加熱到38℃.請(qǐng)解答:[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),水的密度為1.0×103kg/m3]
(1)太陽(yáng)能屬于 能源?(選填“一次”或“二次”)
(2)熱水器中水的質(zhì)量是多少?
(3)在此過(guò)程中,水吸收了多少熱量?
(4)若此期間太陽(yáng)輻射到熱水器的熱量為4.2×107J,則該熱水器的效率是多少?
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【題目】夏日炎炎,很多公園都推出了一個(gè)叫“水上行走球“的游樂(lè)項(xiàng)目.行走者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2m多的大塑料球中,充氣后封閉起來(lái),然后連人帶球被推入水中.如果塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)為10kg,游人的質(zhì)量為50kg.如圖游人在水面時(shí),塑料球排開(kāi)水的體積大約為m3;當(dāng)人和球在水面行走過(guò)程中,塑料球受到的浮力(變大/不變/變。╣取10N/kg)
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【題目】【2016山東泰安卷】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
溫度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 (填“下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)”);
A.控制變量法 B.理想實(shí)驗(yàn) C.比值定義法 D.類(lèi)比法
(2)分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是 。
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【題目】生活處處有物理:如建筑工地上常用重垂線(xiàn)檢查墻砌得是否豎直,這是利用_________道理;高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)_________。
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【題目】【2016四川卷】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流.并記錄數(shù)據(jù).
(1)小李將電流表接在A處,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān), ,重新進(jìn)行試驗(yàn).
(2)小張同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是 .
(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表:
組別 | L1規(guī)格 | L2規(guī)格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說(shuō)法正確的兩個(gè)是 .
A、第1組數(shù)據(jù)沒(méi)有測(cè)量誤差
B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性
D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的.
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【題目】近年來(lái),頁(yè)巖氣的開(kāi)發(fā)與利用越來(lái)越受重視。頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣,屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;頁(yè)巖氣經(jīng)壓縮、冷卻,可以________(填物態(tài)變化名稱(chēng))成液態(tài),此過(guò)程________(選填“吸收”或“放出”)熱量,內(nèi)能_________(選填“增大”、“減少”或“不變”)。
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