某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

鉤碼重G/N

4

4

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

繩端移動(dòng)的距離s/m

0.3

0.4

機(jī)械效率η

74.1%

　

(1)通過分析表中數(shù)據(jù)可知第2次實(shí)驗(yàn)使用的是________(選填“甲”或“乙”)圖所示的裝置。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出第2次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率應(yīng)為η＝__________。

(3)通過對(duì)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升________的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(或動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大)，滑輪組的機(jī)械效率__________(選填“越高”“不變”或“越低”)。

乙 62.5% 相同 越低 【解析】(1)讀圖可知，乙用4段繩子吊著物體，因此s=4h，分析表中的數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)2符合這一倍數(shù)關(guān)系；(2)實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率η= = ==62.5%(3)實(shí)驗(yàn)1和2中，提升重物相同，距離相同，只是滑輪組不同，尤其是動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同，實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率低于實(shí)驗(yàn)1，因此可得出：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越低。 點(diǎn)睛...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十七章 歐姆定律 單元練習(xí) 含答案 題型：單選題

在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在連接電路時(shí)，不小心將電流表和電壓表接錯(cuò)了位置，如圖所示。閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A. 電流表燒壞，電壓表示數(shù)為0

B. 小燈泡燒壞

C. 電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為電源電壓值

D. 電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為0

C 【解析】由電路圖可知，如果將電流表和電壓表接錯(cuò)了位置，相當(dāng)于電壓表串聯(lián)在電路中，因?yàn)殡妷罕淼膬?nèi)阻很大，相當(dāng)于斷路，所以電路中電流幾乎為0，而電壓表的示數(shù)接近電源電壓，電流表和燈泡均不會(huì)被燒壞。故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：彈力課后作業(yè) 題型：單選題

下列物體不能產(chǎn)生彈力的是( )

A. 壓彎的鋸條 B. 拉長(zhǎng)的橡皮筋

C. 被擠壓的皮球 D. 捏癟的橡皮泥

D 【解析】A、壓彎的鋸條發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不符合題意； B、拉開的橡皮筋發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不符合題意； C、被擠壓的皮球發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生彈力．不符合題意； D、捏扁的橡皮泥不具有彈性，故不會(huì)產(chǎn)生彈力．符合題意． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：第十四章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型：單選題

（第十四章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試題）一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分，那么在每秒鐘內(nèi)（ ）

A. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次，活塞完成48個(gè)沖程

B. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次，活塞完成2880個(gè)沖程

C. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次，活塞完成1440個(gè)沖程

D. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次，活塞完成24個(gè)沖程

A 【解析】1440 r/min=24 r/s，所以每秒轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，BC錯(cuò)誤. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1 r完成2個(gè)沖程，所以每秒活塞完成48個(gè)沖程，每4個(gè)沖程對(duì)外做功1次，所以每秒做功12次，所以D錯(cuò)誤A正確. 故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：第十四章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型：單選題

在火爐上燒飯，主要是利用內(nèi)能來(lái)（ ）

A. 做功 B. 加熱

C. 做功并加熱 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

B 【解析】試題分析：利用內(nèi)能有兩種方式：一是利用內(nèi)能來(lái)加熱物體，例如燒水、做飯等；二是利用內(nèi)能來(lái)做功，例如熱機(jī)． 【解析】 利用火爐燒水，火的溫度很高，內(nèi)能很大，通過熱傳遞的形式，火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上，使水的內(nèi)能增加； 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，小剛欲將一袋重40N的糧食從地面抬到樓頂，在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，小剛用動(dòng)滑輪把糧食勻速提髙10m，他所用拉力為25N，則整個(gè)過程中，小剛所做的有用功是________J，總功是________J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是________；如果用該動(dòng)滑輪把一袋重100N的糧食勻速提升相同高度，則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

400 500 80% 變大 【解析】（1）小剛做的有用功：W有用=Gh=40N×10m=400J；（2）由圖知，n=2，拉力端移動(dòng)距離：s=2h=2×10m=20m，拉力做的總功：W總=Fs=25N×20m=500J， （3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：η===80%； （4）此題所用動(dòng)滑輪沒有發(fā)生變化，所以在此過程中所做的額外功不變，由于物體的重力增加，所以有用功增大，由公式η==可知，有用功...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將同一物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同高度。若不計(jì)繩重和摩擦，比較甲、乙兩滑輪組，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 甲的拉力大 B. 乙的額外功少

C. 甲的拉力功率大 D. 乙的機(jī)械效率低

A 【解析】(1)由題知,不計(jì)繩重及摩擦,拉力F=(G物+G輪),n1=2,n2=3， 繩子受的拉力：F甲=(G物+G輪),F乙= (G物+G輪)，所以F甲>F乙，所以A正確(2)由題知,動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G輪h,W有用=G物h，所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同：W1總=W2總，因?yàn)棣?，所以滑輪組的機(jī)械效率相同,即η1=η2故B、D錯(cuò)誤；(...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步習(xí)題 7.1力 題型：單選題

如圖所示的工具中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】利用羊角錘拔鐵釘時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意。 火鉗在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離，故B符合題意為答案。 鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，C不符合題意。 天平是等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力，故D不符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理單元測(cè)試卷：第15章電流和電路 題型：單選題

為了生活方便，臥室里的同一個(gè)照明燈通常用2個(gè)開關(guān)控制。一個(gè)安裝在進(jìn)門處，另一個(gè)在床頭附近，操作任意一個(gè)開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈。如圖所示是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的S1、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān)）（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：操作任意一個(gè)開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈，說(shuō)明任何一個(gè)開關(guān)閉合時(shí)，燈泡都亮，任何一個(gè)開關(guān)斷開時(shí)燈泡都滅．A、圖中S1和S2為單刀雙擲開關(guān)，S1向上擲時(shí)燈泡不發(fā)光，S1向下擲時(shí)燈泡發(fā)光；S2向上擲時(shí)燈泡發(fā)光，S2向下擲時(shí)燈泡不發(fā)光，任意一個(gè)開關(guān)都可以開燈、關(guān)燈，符合題意；B、圖中兩個(gè)單刀開關(guān)串聯(lián)，相互影響，只有兩個(gè)開關(guān)都閉合時(shí)，燈泡才發(fā)光，不符合題意；C、圖中S1為單刀雙擲開關(guān)，...

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