【題目】小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)由如圖 甲可知,該凸透鏡的焦距是________cm。

(2)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰、放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的________點上(P是該凸透鏡的二倍焦距處),此成像特點可應(yīng)用在________上。

(3)通過實驗,小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠,光屏上得到的清晰像越________(選填“大”或“小”),把蠟燭向凸透鏡靠近時,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,此時在光屏上成的清晰像是________(選填“倒立”或“正立”)的。

【答案】10.0c投影儀(或幻燈機)小遠離倒立

【解析】

(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是:f41.0cm30.0cm11.0cm.(2)在光屏上得到的清晰放大的燭焰的像一定是倒立的實像,應(yīng)滿足物距大于一倍焦距小于二倍焦距,蠟燭應(yīng)在c點處;應(yīng)用這一原理的光學(xué)儀器是投影儀;(3)凸透鏡成實像時,物距越大、像距越小、像越;把蠟燭向凸透鏡靠近時,物距變小,像距變大,光屏應(yīng)遠離透鏡。此時在光屏上成的清晰像是倒立的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實驗電路.其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.滑動變阻器有A規(guī)格“10Ω2A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選.
(1)本實驗應(yīng)該選擇規(guī)格的滑動變阻器.連接電路時,開關(guān)應(yīng)
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路連接完整
(3)閉合開關(guān)后,小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小,且看不到小燈泡發(fā)光,其原因是
(4)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為V.要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王老師上課時為了使同學(xué)們聽得更清晰,經(jīng)常使用擴音器,通過擴音器我們聽到王老師聲音的響度___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖所示,蒙住雙眼的小明能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人的聲音的___________不同,同時還可以根據(jù)聲音的___________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠近。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的懸浮地球儀,球體和底座都是由磁性材料制成的.它利用了同名磁極相互的原理,從而能夠懸浮于空中靜止或旋轉(zhuǎn),生動地展現(xiàn)了地球在空間的狀態(tài),完美地詮釋了科技的魔力.當(dāng)?shù)厍騼x懸浮在空中靜止時受到的合力為N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼照了一張照片,如圖是手機掃描物品上的二維碼,登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息,下列說法中正確的是( )

A.二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間

B.物體上的二維碼是光源

C.二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外

D.當(dāng)二維碼超出手機上設(shè)定的方框時,物品不動,把手機靠近物品

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究近視眼的形成原因和矯正方法時,冰蓉同學(xué)選擇了如下器材:

蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。

(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)

(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏 選填:靠近遠離)水凸透鏡,才能得到清晰的像。

(2)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時,做出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象提供的信息,以下說法錯誤的是【

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關(guān)

B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)

C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同

D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗課上,曼林測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率,測得燈泡的I與U的關(guān)系的數(shù)據(jù)如表所示:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

2.90

I/A

0.02

0.08

0.14

0.18

0.20

0.21

方智也準(zhǔn)備測量該燈泡的電功率,他找來了實驗器材并連接了實物電路,其中電源用的是2節(jié)干電池,滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”.

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到端(選填“A”或“B”);閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是
(2)小華能通過這個實驗得到上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)嗎?(填“能”或“不能”),理由是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是(
A.
小紅在水中的腿變短了
B.
塔在水中的倒影
C.
小明通過路燈后的影子邊長
D.
小華的眼睛在放大鏡下變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案