【題目】如甲圖所示,將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會結(jié)合起來,甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開,這個實驗現(xiàn)象說明了分子間存在_________;如乙圖所示,在一端封閉的玻璃管中注入一半水,再注入一半酒精,在液面處做一標(biāo)記,封閉管口,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察發(fā)現(xiàn)液面的位置_____(選填:上升、不變或下降),此現(xiàn)象說明了分子間有_________。

【答案】引力 下降 空隙

【解析】

如甲圖所示,將兩個鉛柱的底面削平、削干凈、然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會結(jié)合起來,甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開,說明了分子之間存在吸引力。

如乙圖所示,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,因為分子間存在著空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小,液面的位置下降。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場實驗裝置的一部分,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線。關(guān)于這個實驗下列說法正確的是(

A. 首次通過本實驗揭開電與磁關(guān)系的科學(xué)家是法拉第

B. 當(dāng)直導(dǎo)線通電時,小磁針會離開支架懸浮起來

C. 小磁針用于檢驗通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場

D. 改變直導(dǎo)線中電流方向,小磁針N極的指向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實驗步驟如下:

A.用天平稱出石塊的質(zhì)量m。

B.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積。

C.用細線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V。

D.計算石塊的密度。

測量石塊密度的原理是______

測量石塊質(zhì)量時,右盤有20g5g的砝碼各1個,游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為______g

量筒中盛有48mL的水,放入石塊后水面到達的位置如圖乙所示,則石塊的密度為______若圖乙中細線的體積不可忽略,則測出的密度偏______大或小

指出往量筒中倒入適量的水適量的確切含義:

______; ______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)通過實驗研究拉力做功的快慢與哪些因素有關(guān),設(shè)計了如下實驗。他們把幾個物體勻速提升不同的高度,并且測出相應(yīng)所用的時間,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示。已知第一次實驗拉力做功最快,第二次、第三次實驗拉力做功快慢相同,第四、第五次實驗拉力做功快慢相同且最慢。

(1)分析比較實驗次數(shù)1、2(或3、4),可得出的初步結(jié)論是_______

(2)分析比較實驗次數(shù)_______,可得出的初步結(jié)論是:在相同的時間內(nèi),拉力所做的功越多,做功就越快。

(3)進一步分析比較每次實驗中做功與時間的比值還可得出結(jié)論:

a._______

b._______

(4)在物理學(xué)中,我們把(3)小題中的比值叫做_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.

加油站

(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是

(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:

1

拉力(鉤碼總重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的總長度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸長的長度L/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0= cm.

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.

③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?

答:應(yīng)對 (選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較.

④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答:

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】南水北調(diào)是把中國長江流域豐盈的淡水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū),從而改變中國南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程.保護北調(diào)之水不受污染,是我們應(yīng)盡的責(zé)任.某中學(xué)環(huán)保小組為了對京杭大運河高郵段的水質(zhì)進行監(jiān)測,定期取樣測量其密度進行物理分析.如圖是按ABC順序測量的過程,運河水的密度為______kg/m3.為了更準(zhǔn)確地測量河水的密度,實驗步驟順序應(yīng)調(diào)整為_____(ABC序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,貨架上放著ABCD四個體積相同的實心球,其中A和B為鉛球,C和D為鐵球,那么A和B兩球相比較,_____球的重力勢能大;B和C兩球相比較,做功本領(lǐng)更大的是_____球。(ρ>ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛、小紅和小軍在學(xué)習(xí)了質(zhì)量和密度的相關(guān)知識后,回家各自做了以下實驗。

1)小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實驗室按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量,請指出操作中的兩個錯誤:

______;______

2)小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度。

①把托盤天平放在______臺面上,將標(biāo)尺上的______移到零刻度處,出現(xiàn)了如圖乙所示的情況。他應(yīng)將平衡螺母向______(左/右)使天平平衡。

②天平再次平衡后,所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則小軍稱量的石塊的質(zhì)量為______g。

③如圖丁所示:

a.往燒杯中加入適量的水。把小石塊浸沒。在水面到達的位置上作標(biāo)記;

b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g

c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g;

d.計算出小石塊的體積為______cm3

④可以用密度公式算出小石塊的密度約為______g/cm3。

⑤小軍做完實驗后經(jīng)過認真分析發(fā)現(xiàn),采用上述的測量方法會導(dǎo)致石塊的密度測得值比真實值______。(選填偏大”“偏小”“不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料,可作為防彈服的內(nèi)芯,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3,一塊質(zhì)量為0.79kg,邊長為1dm的正方體泡沫鋼,孔隙度是( 。

A. 1%

B. 10%

C. 90%

D. 99%

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