3.如圖所示電路,開關(guān)閉合后,要使L1、L2都能發(fā)光且互不影響,則a、b兩表(  )
A.電流表、電流表B.電流表、電壓表C.電壓表、電流表D.電壓表、電壓表

分析 電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表相當(dāng)于開路,所以電流表不能和用電器并聯(lián),電壓表不能和用電器串聯(lián).

解答 解:讀圖知,開關(guān)閉合后,要使L1、L2都能發(fā)光且互不影響,應(yīng)將兩燈并聯(lián),電流要有兩條路徑,因此,a應(yīng)該是電流表、b應(yīng)該是電壓表才符合要求.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 電流表相當(dāng)于導(dǎo)線所以應(yīng)與用電器串聯(lián),電壓表相當(dāng)于斷路所以應(yīng)與用電器并聯(lián).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖1所示,擺球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),請(qǐng)作出擺球所受重力的示意圖.
(2)一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖2所示.請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.閩南人有喝茶的習(xí)慣.仔細(xì)觀察如圖所示茶具的結(jié)構(gòu)圖,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí),請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)在茶具結(jié)構(gòu)上或喝茶過程中應(yīng)用到物理知識(shí)的問題并解答.
示例:對(duì)熱茶水吹一吹,茶水為什么會(huì)冷得快?回答:因?yàn)榧涌觳杷車諝饬鲃?dòng)速度,使茶水加快蒸發(fā),加快吸熱;
問題:茶壺蓋上為什么留有一個(gè)氣孔?
回答:壺內(nèi)外的氣壓一樣,水就可以順利流出;
問題:電熱水壺使用時(shí)能量轉(zhuǎn)化是怎樣的?
回答:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.“質(zhì)量一定時(shí),水的體積與溫度之間關(guān)系”的圖象如圖所示.分析圖象可知:這些水的溫度從0℃升到7℃的過程中( 。
A.水的密度先變小后變大B.水的密度保持不變
C.水的密度先變大后變小D.水的密度逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,關(guān)于在用吸管吸飲料的過程中水杯底部受到的壓強(qiáng)如何變化,小青和小白有不同的看法,小青認(rèn)為:由于杯中液面降低,所以杯底受到壓強(qiáng)變;小白認(rèn)為:由于吸管中液面升高,所以杯底受到壓強(qiáng)增大.你同意小青(選填“小青”或“小白”)的觀點(diǎn),理由是用吸管吸飲料的過程中,液體密度不變,隨著杯中飲料的下降,杯中液體的深度h減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.許多轎車后窗玻璃的內(nèi)壁上都平行地貼有若干條很窄的金屬膜,如圖所示.駕駛員可以通過開關(guān)對(duì)其進(jìn)行控制,當(dāng)通電時(shí)這些金屬膜會(huì)發(fā)熱.這些金屬膜的主要作用是:在冬季,這些金屬膜能使附著在窗玻璃內(nèi)表面上的小水滴汽化(填物態(tài)變化名稱)或者附著在玻璃窗外表面上的積雪熔化(填物態(tài)變化名稱),便于司機(jī)通過駕駛室上方的反光鏡觀察車后面的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一家用電能表如圖所示,測(cè)得接在電路中的電能表轉(zhuǎn)盤10min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r,則電路消耗的電能是3.6×104J.若某日電能表讀數(shù)如圖,現(xiàn)只將一個(gè)“220V 800W”的電暖器接入電路中,正常工作4h,此時(shí)電能表示數(shù)變?yōu)?0217.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.下列有關(guān)圖示的情景,表述正確的是( 。
A.
天壇的回音壁是利用聲音的反射,回聲和原聲混在一起,使聲音加強(qiáng)
B.
傳統(tǒng)的自行車尾燈是將照射來的光反射回去,達(dá)到安全警示的作用
C.
石油氣主要是利用降低氣體溫度的方法,液化后被儲(chǔ)存在鋼瓶?jī)?nèi)
D.
驗(yàn)鈔機(jī)能夠發(fā)出紅外線,使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)出熒光

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,用滑輪組提起重630N的物體,繩子自由端拉力F為300N,重物勻速上升2m用時(shí)間10s.求:(1)此過程中所做的有用功、總功、額外功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.
(3)拉力做功的功率;
(4)若在過程中克服繩重和摩擦做功300J.求動(dòng)滑輪重.

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同步練習(xí)冊(cè)答案