重的原子核分裂成較輕的原子核的一種核反應(yīng)叫做 ，較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)叫做 。

 

核裂變 核聚變

【解析】

試題分析：核能的開發(fā)和利用有兩種方式：核裂變和 核聚變

重的原子核分裂成較輕的原子核的一種核反應(yīng)叫做核裂變，較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)叫做核裂變。

考點：核能的利用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（4分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗．

（1）同學(xué)們是根據(jù)　 　來比較壓力作用效果的．

（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，　 　，壓力的作用效果越明顯．

（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較　 　兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：　 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：填空題

廣播、電視、移動電話都是利用　 　來傳播信息的．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：綜合題

（8分）如圖所示，是某科技活動小組的同學(xué)們設(shè)計的恒溫箱內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)示意圖。她包括了工作電路和控制電路兩部分，用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的恒溫。其中，R’為滑動變阻器，R為可變電阻，電磁鐵整個線圈的電阻R0=20Ω，加熱器的電阻R1=484Ω。當(dāng)控制電路的電流I≥0.04A時，電磁繼電器的銜鐵被吸引；當(dāng)控制電路的電流I≤0. 036A時，電磁繼電器的銜鐵被彈簧拉起，則：

（1）當(dāng)該恒溫箱處于加熱狀態(tài)時，工作電路的功率為多少？

（2）如果當(dāng)滑動變阻器的電阻R’=300Ω時，可變電阻R=180Ω時，銜鐵恰好被拉起，控制電路的電源電壓是多少？那么，當(dāng)銜鐵恰好被吸引時，滑動變阻器和可變電阻的最小電阻的阻值是多少？

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖，用滑輪組提升一重物，物體質(zhì)量為500g，鉤碼在4s內(nèi)被勻速提升了2cm，已知彈簧測力計的拉力為2.5N，則提升重物的過程中，拉力F的平均功率為 W，滑輪組的機(jī)械效率為

%。（g=9.8N/kg）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

生命可貴、安全第一! 在如圖所示的各種情況下，人體不會觸電的是（ ） D

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

以下設(shè)備中，主要利用電磁波的能量特性進(jìn)行工作的是（ ）

A．微波爐 B. 手機(jī) C．雷達(dá) D．電吹風(fēng)

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長春卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示是常用手電筒的結(jié)構(gòu)圖，筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V，按下按鍵前，小燈泡不發(fā)光，此時電路為 （選填“通路”、“斷路”或“短路”），按下按鍵后，小燈泡發(fā)光，它兩端的電壓為 V。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實例中，為了增大壓強的是

 

 

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同步練習(xí)冊答案