17．聲音的三要素有（　　）
A．音色B．響度C．音頻D．音調(diào)

分析 聲音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大小；音色能辨別發(fā)聲體．
音調(diào)受頻率的影響；響度受振幅的影響；音色是由發(fā)聲體的材料所決定的．

解答 解：聲音有三大特性，稱為三要素．聲音的三要素是音調(diào)、響度、音色．
故選ABD．

點(diǎn)評(píng) 掌握聲音的三個(gè)特性，注意區(qū)分音調(diào)和響度，掌握音調(diào)、響度、音色的影響因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在桌面上的書本，受到“桌面對(duì)它的支持力”這個(gè)力的施力物體和受力物體分別是（　�。�
A．書本  桌面B．桌面  書本C．地球  書本D．書本  地球

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．a(chǎn)．如圖所示圖甲中物塊A重4N，圖丁中燒杯重0.6 N；
b．將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，如圖乙所示，物塊A受的浮力為1.6N；
c．根據(jù)圖丙可知，物塊排開(kāi)水的重力為1.6N，由此可得出的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開(kāi)液體的重力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，甲、乙兩圖中，兩磅秤上均墊有完全相同的海綿，若取兩個(gè)相同的密封杯，杯內(nèi)裝等體積的水，分別靜置于海綿上，則水對(duì)杯底的壓力F，磅秤讀數(shù)m，海綿下陷深度為h，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F甲＜F乙；m甲＞m乙；h甲=h乙B．F甲＞F乙；m甲=m乙；h甲＞h乙
C．F甲=F乙；m甲＜m乙；h甲=h乙D．F甲＜F乙；m甲=m乙；h甲＞h乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．河上冰面能夠承受的最大壓強(qiáng)是3×104Pa，現(xiàn)用自重為800N的雪橇運(yùn)送貨物從冰上滑過(guò)，已知雪橇與冰的接觸面積是0.2m2，這個(gè)雪橇最大載貨量是多少千克？（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：固體可以傳聲．
實(shí)驗(yàn)器材：課桌
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：一位同學(xué)輕輕敲打桌子的一端，保證周圍同學(xué)聽(tīng)不到敲擊聲．同時(shí)另一位同學(xué)用耳朵緊貼桌面，根據(jù)能否聽(tīng)到聲音得出結(jié)論．
分析與結(jié)論：固體可以傳聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某小組測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度及水密度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)．

①把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖1所示，于是小麗同學(xué)就使用天平進(jìn)行測(cè)量．此時(shí)，同組同學(xué)馬上提醒說(shuō)：測(cè)量之前應(yīng)把游碼向左移到標(biāo)尺零刻度線處．
②小麗接受了意見(jiàn)，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié)，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)天平橫量不平衡，此時(shí)應(yīng)向右（選填：左，右）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤中線處．
③用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示，則瓷片的質(zhì)量是32.8g．
④他大小瓷片方步進(jìn)量筒，于是改用如圖3所示的方法側(cè)瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片．
b．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為14cm3．
⑤現(xiàn)在可以用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ．根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值偏�。ㄟx填：偏大、偏�。�
⑥小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖4中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是丙（選填圖中“乙”、“丙”或“丁”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小剛和小強(qiáng)練習(xí)連接串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)
（1）在連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）的．
（2）小剛連接了如圖所示電路，如果合上開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡都將不會(huì)發(fā)光（選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”），出現(xiàn)短路（選填“開(kāi)路”或“短路”）現(xiàn)象．
（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接．小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的正確電路．
（4）小強(qiáng)將多余的c導(dǎo)線拆除以后，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸A、B兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸C、D兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸E、F兩點(diǎn)時(shí)，只有燈L1亮．對(duì)此，下列判斷中正確的是B
A．燈L1開(kāi)路　    B．燈L2開(kāi)路    C．開(kāi)關(guān)S開(kāi)路　　  D．燈L2短路
（5）小強(qiáng)認(rèn)為，在小剛連接的電路中，如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置，電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了．請(qǐng)?jiān)趫D中要移接的導(dǎo)線上打上“×”號(hào)，畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線；并在圖2中畫出改動(dòng)后的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．圓臺(tái)形玻璃容器放置在水平桌面上，底面面積為10cm2，內(nèi)裝80g的水，水面高為7.5cm．現(xiàn)向杯中投入一質(zhì)量為60g的木塊，木塊最終漂浮在水面上時(shí)，水面上升了0.5cm，如圖所示（水未溢出，g=10N/kg，不計(jì)容器質(zhì)量）
（1）放入木塊前，杯底受到的壓強(qiáng)是多少？
（2）放入木塊后，水對(duì)杯底的壓力是多少．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案