【題目】在日常生活中，人們根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的好壞，以下做法中用以達(dá)到這一目的是（ ）
A.鐵匠用錘打燒紅的鐵器
B.瓜農(nóng)用手拍打西瓜
C.顧客用手輕輕敲打瓷器
D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚

【答案】BC
【解析】解：A、鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯，目的是將毛坯打造成型，沒有利用到聲音，故不符合題意；B、瓜農(nóng)用手拍打西瓜，是利用音色來辨別瓷器的好壞，故符合題意；
C、顧客用手輕輕敲打瓷器，是利用音色來辨別瓷器的好壞，故符合題意；
D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚目的是將磚打開，沒有利用到聲音，故不符合題意．
故選BC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)的物理興趣小組，想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān)。大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：

猜想1：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)。

猜想3：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球下落的高度有關(guān)。

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，找來精密計(jì)時(shí)器，一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表中數(shù)據(jù)。請(qǐng)你通過分析，回答下列的問題：

（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為_______________的實(shí)驗(yàn)；

為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為_______________的實(shí)驗(yàn)；

為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為________________的實(shí)驗(yàn)。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球從拋出到落地的時(shí)間與_______________有關(guān)。

（3）該探究實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為樓梯照明電路的電路圖，其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)（都是單刀雙擲開關(guān)）．為了節(jié)約用電和使用安全、方便，要求撥動(dòng)其中任意一個(gè)開關(guān)，都能改變電燈原來發(fā)光和熄滅的狀態(tài)，在實(shí)際應(yīng)用中最理想的方案是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機(jī)工作時(shí)，鋼絲繩未被拉斷，是因?yàn)榻M成鋼絲繩的物質(zhì)分子間存在 ．空氣流動(dòng)會(huì)形成風(fēng)，這 （選填“屬于”或“不屬于”）擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材，若光具座A處放置蠟燭(如圖所示)，則C處應(yīng)放置________ (選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后，還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的________上。

(2)實(shí)驗(yàn)后可得出凸透鏡成像規(guī)律.根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法，正確的是________。

A.若凸透鏡的焦距為10cm，則燭焰距離凸透鏡30cm時(shí)，可在光屏上成放大的像

B.實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會(huì)下移

C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動(dòng)，則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像

D.若燭焰在光屏上成縮小的像，則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離

(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù):

下列對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是_________。

A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同，物距不同時(shí)，所成的像有可能相同

B.當(dāng)物距相同，凸透鏡的焦距越大時(shí)，像距越大

C.當(dāng)物距相同，凸透鏡的焦距不同時(shí)，所成的像都是實(shí)像

D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同，且成放大實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中．下列物理學(xué)家都做出了杰出的貢獻(xiàn)．其中首次通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象的是（　　）

A. 牛頓

B. 伽利略

C. 阿基米德

D. 奧斯特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華站在距穿衣鏡前lm的位置觀賞自己的全身像，則他與他的像之間的距離是_____m，若他后退0.5m，則他在鏡中像的大小__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說法中，正確的是（ ）

A．水有內(nèi)能，冰沒有內(nèi)能

B．一杯水放在高處比放在低處時(shí)的內(nèi)能大

C．一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大

D．水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)把物體放在凸透鏡前28cm的位置時(shí)，在凸透鏡后的光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立、 的實(shí)像．小明站在平面鏡前2m，他在平面鏡中成的像距平面鏡 m．

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