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互聯(lián)網作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,得益于光導纖維的發(fā)明和使用,利用光導纖維傳輸信息時實際上是光的一種________現(xiàn)象(填“全反射”或“折射”);值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷于網絡而用眼過度導至近視,使遠方物體成像在視網膜________(填“前”或“后”),需要配帶用________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力.

答案:全反射,前,凹透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:

11、互聯(lián)網作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,但少數(shù)青少年由于沉迷于網絡而過度用眼,使來自遠方物體的光線聚焦在視網膜
,形成了一個倒立、縮小的
像,導致了近視.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?咸寧)互聯(lián)網作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,得益于光導纖維的發(fā)明和使用,利用光導纖維傳輸信息時實際上是光的一種
全反射
全反射
現(xiàn)象(填“全反射”或“折射”);值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷于網絡而用眼過度導至近視,使遠方物體成像在視網膜
(填“前”或“后”),需要配帶用
凹透鏡
凹透鏡
(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣東省湛江市八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

互聯(lián)網作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,得益于光導纖維的發(fā)明和使用,利用光導纖維傳輸信息時實際上是光的一種    現(xiàn)象(填“全反射”或“折射”);值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷于網絡而用眼過度導至近視,使遠方物體成像在視網膜    (填“前”或“后”),需要配帶用    (填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力.

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科目:初中物理 來源:《第4章 透鏡及其應用》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

互聯(lián)網作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,但少數(shù)青少年由于沉迷于網絡而過度用眼,使來自遠方物體的光線聚焦在視網膜    ,形成了一個倒立、縮小的    像,導致了近視.

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科目:初中物理 來源:2013年遼寧省盤錦一中中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

互聯(lián)網作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,得益于光導纖維的發(fā)明和使用,利用光導纖維傳輸信息時實際上是光的一種    現(xiàn)象(填“全反射”或“折射”);值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷于網絡而用眼過度導至近視,使遠方物體成像在視網膜    (填“前”或“后”),需要配帶用    (填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力.

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