13.甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,則( 。
A.甲、乙兩球一定帶同種電荷B.甲、乙兩球一定帶異種電荷
C.乙、丙兩球一定帶異種電荷D.乙、丙兩球一定帶同種電

分析 根據(jù)帶電體的性質(zhì)和電荷間的作用規(guī)律可知:兩個(gè)物體相互吸引,有三種帶電情況:一個(gè)帶正電,一個(gè)帶負(fù)電;一個(gè)帶正電,一個(gè)不帶電;一個(gè)帶負(fù)電,一個(gè)不帶電;兩個(gè)物體相互排斥,則都帶同種電荷.由此入手分析即可確定甲乙丙三者的帶電情況.

解答 解:
(1)甲球排斥乙球,則甲、乙?guī)N電荷,故A正確,B錯(cuò)誤;
(2)乙球吸引丙球,丙有可能帶異種電荷,也有可能不帶電,故CD錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 在根據(jù)物體間的作用規(guī)律判定物體帶電情況時(shí),要注意兩者相互吸引有兩種可能:異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).因此考慮問(wèn)題要全面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)他們發(fā)現(xiàn)老師少給了她們一樣器材,并再問(wèn)老師要了來(lái),這件器材是彈簧測(cè)力計(jì).
(2)她們用細(xì)線系住鐵塊,并用向老師要來(lái)的器材測(cè)出鐵塊的重力.
(3)用手直接將鐵塊豎直向上勻速提升20cm,這次對(duì)鐵塊所做的功是W1
(4)再利用動(dòng)滑輪將這個(gè)鐵塊也豎直向上勻速提升20cm,測(cè)出這時(shí)繩子自由端的拉力是1.5N.那么這次拉力所做的功W2=0.6J.
(5)經(jīng)過(guò)比較,她們發(fā)現(xiàn)W2>W(wǎng)1,請(qǐng)你和她們一起分析造成W2>W(wǎng)1的一種可能的原因是必須克服動(dòng)滑輪重及摩擦力做一些額外功.
(6)她們將所得到結(jié)論告訴老師向老師求證,老師告訴她們,只要方法正確,無(wú)論用哪做的功大于直接用手對(duì)物體做的功,即使用任何機(jī)械都不能省功(填“能”或“不能”).

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3.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,銅棒ab與電流表構(gòu)成閉合電路,ab置于磁場(chǎng)中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
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