納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸(0.1﹣100nm)或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料,1nm=________m; 超導(dǎo)材料是一種溫度降低到一定值時,________為零的材料.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性比導(dǎo)體________(填“強(qiáng)”、“弱”),一般用于制作電腦芯片.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測試卷 題型:填空題
探究“光的反射現(xiàn)象”,減小入射光線與平面鏡的夾角,則反射角將_____(選填“增大”或“減小”);小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對方的眼睛,這說明在光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型:單選題
許多成語對聲現(xiàn)象有著生動描述.下列成語中描寫聲音響度的是
A. 聲如洪鐘 B. 曲高和寡 C. 悅耳動聽 D. 余音繞梁
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科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型:單選題
關(guān)于光的反射定律,下列說法正確的是 ( )
A. 光的反射定律,只在射向光滑的平面時成立
B. 光在兩種物質(zhì)界面上發(fā)生反射時,光的反射定律不成立
C. 光在漫反射時,不遵守光的反射定律
D. 光在所有的物體表面上反射時,都遵守光的反射定律
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
(1)按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察_____來比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。
(4)上面探究中用到的研究問題的方法是_____。
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習(xí) 題型:單選題
物理實(shí)驗(yàn)課上,亮亮做了探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),他的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們不能得到的結(jié)論是
A. 導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
B. 橫截面積相同的同種材料,長度越長,導(dǎo)體的電阻越大
C. 長度相同的同種材料,橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小
D. 不同材質(zhì)的導(dǎo)體,電阻不同
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科目:初中物理 來源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是
A. 根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌
B. 道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲
C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的
D. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,利用了聲被可以傳通能量
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:填空題
近幾年昆明的最高氣溫可達(dá)30℃,此溫度_____(選填“高于”或“低于”)人體的正常體溫。人們在地面上灑水降溫,是利用水_____(填物態(tài)變化名稱)吸熱。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí)題 題型:單選題
一天,物理科代表王明走進(jìn)教室,看到王莉和張強(qiáng)正爭吵,王莉認(rèn)為“磁鐵隔著物體還能吸引鐵釘”,而張強(qiáng)認(rèn)為“磁鐵隔著物體就不能吸引鐵釘”.如果你是王明,應(yīng)該( )
A. 以物理權(quán)威的身份說王莉是對的
B. 向老師匯報,說有人在教室喧嘩
C. 覺得他們很無聊,不去理會他們
D. 叫他們停止?fàn)幊,取一塊磁鐵和一些物品做實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)來說服他們
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