【題目】近年來,人們致力于研發(fā)以電池為動力的純電動汽車,期望更加節(jié)能環(huán)保、安全而高效,并取得了長足的進(jìn)步,對于某成熟品牌的電動汽車,已知其質(zhì)量恒為m,在水平路面上行進(jìn)過程中所受阻力恒定(不計空氣阻力).
(1)該汽車勻速爬上傾角為30°的斜坡時,汽車的動能 , 重力勢能 , 機(jī)械能(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)若斜坡長為L,爬坡速度為v1 , 求汽車爬坡所用時間;
(3)如果該汽車以v2的速度在水平路面上行駛,且牽引力的功率為P,行駛t2時間內(nèi),消耗的電能為E,求:在這個過程中,摩擦阻力大小及汽車的效率;
(4)若汽車在相同的水平路面上以 v2的速度勻速行駛時間為t3 , 試求牽引力在t3時間內(nèi)做的功.

【答案】
(1)不變;增大;增大
(2)

若斜坡長為L,爬坡速度為v1,求汽車爬坡所用時間為:

v= 可得:t= =

答:汽車爬坡所用時間


(3)

據(jù)勻速直線運動可知,牽引力等于摩擦力:

故據(jù)P=Fv可知,f=F= ;

此過程中的有用功是:W=Pt2

所以此時的效率是:η= =

答:在這個過程中,摩擦阻力大小 ;汽車的效率


(4)

此時的牽引力是:

據(jù)P=Fv=F v2

故F= ;

據(jù)v= 得:

s2= v2×t3=

故此時做的功是:

W=Fs= × =Pt3

答:牽引力在t3時間內(nèi)做的功Pt3;


【解析】解:(1)該汽車勻速爬上傾角為30°的斜坡時,汽車的質(zhì)量不變,速度不變,故動能不變,同時高度增加,故重力勢能增大,故機(jī)械能增大增大;
【考點精析】利用功的計算和功率的計算與測量對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m;功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計了一個如圖所示的實驗裝置(起水管長度不超過2m),他可以通過直桿P向上提起活塞S,活塞下面原來充滿水,在活塞緩慢向上提起的過程中將會發(fā)生的現(xiàn)象是(

A. 活塞S上升到出水口Q之前,水將被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q時,水將從出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q時,裝置內(nèi)的水面將下降,水回到下面的水槽中

D. 活塞S從出水口Q處繼續(xù)向上提起,裝置內(nèi)的水面保持與Q等高,不會繼續(xù)上升

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,小明設(shè)計了如圖電路.

(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是
(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中再串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作為電路中極其重要的元件之一,電源本身也有電阻,如干電池,我們可以把它看成由一個電壓為U的理想電源與一個阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,為了測量U和r,某同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示電路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S,S1時,電壓表讀數(shù)為1.40V,當(dāng)閉合開關(guān)S,S2時,電壓表讀數(shù)為1.35V,則理想電源電壓U= , 電池內(nèi)阻r= , 多次測量往往能減少誤差,該同學(xué)把電阻換成電阻箱,變換阻值,測出了多組電阻值(用R表示)與相對應(yīng)的電壓表示數(shù)(用U′表示),然后他做出了 的關(guān)系圖象如圖丙所示,這條直線與縱軸的交點越向上遠(yuǎn)離坐標(biāo)原點,說明電源電壓U(選填“越大”、“越小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的杠桿每小格的長度相等,質(zhì)量不計,O為支點,物體A是邊長為0.1m的正立方體.當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個重4N的物體B時,杠桿在水平位置平衡.此時物體A對水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa.下列說法正確的是( 。

A. 物體A受到的支持力為2N

B. 物體A受到的重力為5N

C. 物體B向右移動l小格,物體A受到的拉力減小1N

D. 物體B向右移動l小格,物體A受到的支持力減小1N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,覆蓋在住宅屋頂?shù)难b置可以將能轉(zhuǎn)化為電能,在家庭電路中,各用電器的連接方式是聯(lián)的,用測電筆檢測電路時,發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,說明接觸的是線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在觀察水的沸騰實驗中.

(1)在組裝實驗裝置時,圖乙中溫度計放置正確的是
(2)沸騰時,水中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡的體積在上升過程中逐漸變
(3)如圖丙是水沸騰時溫度計的示數(shù),則水的沸點為℃.
(4)實驗時,從開始加熱到水沸騰所用時間過長、為減少加熱時間,下列做法不可行的是
A.加大酒精燈火焰
B.用初溫較高的水
C.增加燒杯中水量
D.給燒杯加溫.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小芳同學(xué)探究斜面機(jī)械效率的實驗裝置圖,實驗前她做了如下猜想:

A.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān)

B.斜面的機(jī)械下列可能與斜面的傾斜程度有關(guān)

她在做實驗時用彈簧測力計拉著同一物體沿斜面向上做勻速直線運動,分別進(jìn)行了四次實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)將表中所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________

(2)比較________兩次實驗可知猜想A是正確的.

(3)比較1、2、3次實驗得到的結(jié)論是:當(dāng)粗糙程度相同時,斜面越陡機(jī)械效率________

(4)通過分析實驗數(shù)據(jù),還可以得出當(dāng)斜面粗糙程度和高度都相同時,斜面越長越________(選填省力費力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知( )

A.甲液體的內(nèi)能比乙的大
B.溫度升高液體分子運動變慢
C.甲液體的比熱容比乙的大
D.乙液體的比熱容比甲的大

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