如圖所示是小明所在實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:
(1)該小組同學應該選取兩根 (填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.
(2)在實驗中,小明同學用右手將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,發(fā)現玻璃板中的“自己”是用 (選填“左”或“右”)手點燃蠟燭的.小明接著在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全 為止.
(3)當點燃的蠟燭A靠近玻璃板時,要使蠟燭B與A的像重合,必須使蠟燭B (選填“靠近”、“遠離”)玻璃板.
(4)為了判斷平面鏡成像的性質,小明移開蠟燭B,在蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后小明在蠟燭A這一側透過玻璃板觀察白紙屏幕.小明的這個操作過程正確嗎?
答: (選填“正確”、“不正確”).
(5)此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行,是因為家用鏡子的鏡片 ,不能確定像的位置.
(6)該小組實驗的不足之處是: .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇淮安淮陰區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,往暖瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶中水位的高低.請你簡要說明其中的道理.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東泰安新泰市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為 V和 V.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南南陽南召縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
同學們對“聲音的產生與傳播”有以下幾種看法,根據你的認識,下列說法正確的是( )
A.聲音是由物體的運動產生的
B.聲音可以在氣體液體固體中傳播,但不能在太空中傳播
C.聲音的傳播速度是340m/s
D.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
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科目:初中物理 來源:2016屆河北唐山遷安市楊店子鎮(zhèn)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
汽車的發(fā)動機利用循環(huán)流動的水來做冷卻劑,是利用水的 較大這一特性.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇徐州沛縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
有一天,霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,下列關于她們的說法中,你認為正確的是( )
A.露說:我是水蒸氣液化而來 B.霧說:我是水汽化而來
C.霜說:我是水凝固而來 D.雪說:我是水升華而來
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西朔州仁懷市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩個做勻速直線運動的物體,速度之比為3:2,所用時間之比為4:5,通過的路程之比為( )
A.1:1 B.1:3 C.6:5 D.5:6
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一束光線從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射光線與入射光線的大小為 ;如反射光線與折射光線的夾角為83°,則折射角的大小為 .
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