【題目】【2016·廣州卷】圖5所示，水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F。物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線運動，F(xiàn)在MN、OP段做功分別為WMN、WOP，功率分別為PMN、POP，則

A． WMN<WOP B． WMN>WOP C． PMN>POP D． PMN<POP

【答案】D

【解析】物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線運動，由圖可得MN的距離等于OP的距離，根據(jù)功的公式W=FS可知：在F相同和S相同的情況下，W應(yīng)該相同，所以AB均錯誤；在做功相同時，MN段所用時間是OP段時間的2倍，根據(jù)P=W/t，得出PMN<POP；答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人在長100 m的跑道上步行，要用80 s從起跑線步行到終點。如果他在最初20 s內(nèi)以0.8 m/s的速度做勻速直線運動，但走完跑道全程的時間還是80 s，那么在余下的時間里，他的速度應(yīng)為多大？

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【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（ ）
A.若用a、b、c三種物質(zhì)組成體積相同的物體，則a物 質(zhì)物體的質(zhì)量最小
B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是b的兩倍
D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·西寧卷】小文同學(xué)采用如圖2所示的甲、乙兩種不同的方式將同一貨物從地面勻速搬運到同一輛汽車上，其中說法正確的是

A．甲種方法克服重力做功多 B．乙種方法更省力

C．兩種方法機(jī)械效率相等 D．兩種情況下，貨物機(jī)械能都增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個瓶子質(zhì)量為50 g，裝滿水時的總質(zhì)量是850 g，這個瓶子最多能裝多少克的葵花油？(ρ葵花油＝0.93 g/cm3)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于長度測量的說法中，正確的是

A. 在實驗過程中，要認(rèn)真細(xì)致地測量，讀數(shù)時讀到分度值即可

B. 在記錄測量結(jié)果時，小數(shù)點后的數(shù)字要多保留幾位

C. 實驗時選用的儀器越精密越好

D. 測量中的錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為120N的物體M，在40N的拉力作用下，以0.2m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，則：（ ）

A．彈簧測力計的示數(shù)為40N

B．物體受到的摩擦力為0

C．拉力F的功率為4W

D．物體M所受到的合力為80N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源和通信，下列說法中正確的是

A. 地球上的所有能源均來自于太陽 B. 光纖通信利用電流在光導(dǎo)纖維中傳輸

C. 能量是守恒的，不會發(fā)生能源危機(jī) D. WiFi無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳輸信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·宿遷卷】小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平平衡；實驗中，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量 ．

（2）實驗過程中，將鉤碼懸掛于圖中A點，保持阻力、阻力臂不變，在支點O右側(cè)不同位置，用彈簧測力計施加豎直向下的拉力（動力），使杠桿水平平衡，測出每一組動力臂L1和對應(yīng)的動力F1，并記錄在表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中繪制出L1與F1的圖象，根據(jù)圖象中實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)L1為0.5m時，F(xiàn)1為 N．

次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/cm

1

0.75

0.40

2

1.0

0.30

3

1.5

0.20

4

2.00

0.15

5

3.0

0.10

（3）實驗中小明發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當(dāng)彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是 ．

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