4．請(qǐng)你說(shuō)出一種測(cè)量自行車(chē)后輪周長(zhǎng)的方法．

分析 要測(cè)量車(chē)輪的周長(zhǎng)，需要的基本測(cè)量工具都是刻度尺，輔助器材根據(jù)具體方法確定．

解答 解：
方法一：用繩子繞車(chē)輪一周，用刻度尺測(cè)出繩子長(zhǎng)即為車(chē)輪周長(zhǎng)；
方法二：讓車(chē)輪在地上沿直線滾一圈，記下起點(diǎn)和終點(diǎn)，用刻度尺量出兩點(diǎn)之間線段長(zhǎng)度就是車(chē)輪周長(zhǎng)．

點(diǎn)評(píng) 無(wú)論什么方法，體現(xiàn)的基本思想都是轉(zhuǎn)換法--或化曲為直測(cè)周長(zhǎng)，或曲中求直測(cè)直徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．雙休目小明和爸爸自駕小轎車(chē)外出郊游，小轎車(chē)自重1.4噸，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積是500cm2：在行駛的過(guò)程中，善于觀察的小明看到汽車(chē)上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán)，行駛到甲地時(shí)，小明看到表盤(pán)的示數(shù)如圖甲所示，該車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后到達(dá)乙地，表盤(pán)示變?yōu)閳D乙所示．（g取10N/kg）
（1）汽車(chē)從甲地到乙地行駛了多少時(shí)間？
（2）若汽車(chē)行駛過(guò)程中受到的阻力是車(chē)重的0.2倍，則從甲地到乙地，汽車(chē)的牽引力做了多少功？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近輕質(zhì)小球時(shí)，產(chǎn)生互相吸引的現(xiàn)象，則該小球（　�。�
A．可能帶正電，也可能不帶電B．一定帶正電
C．可能帶負(fù)電，也可能不帶電D．一定帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．為探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制磁場(chǎng)方向相同，改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向．

步驟一：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖甲，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)；
步驟二：閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖乙，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)；
步驟三：閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖丙，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)．綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．市場(chǎng)上出售一種“福臨門(mén)”食用玉米油，瓶上標(biāo)有“5L”字樣，已知瓶?jī)?nèi)油的密度為0.92×103 kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是4.6kg．如果油用去一半，則剩余油的密度為0.92×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律．
（1）由圖a可知，凸透鏡的焦距是15cm．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上；這樣做的目的是使像能成在光屏的中心．
（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)上，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在投影儀上．
（3）小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上．如圖c所示，按（1）的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒(méi)能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫(xiě)出一個(gè)原因即可）蠟燭放在焦點(diǎn)之內(nèi)．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到清晰的像越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�(dāng)把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)靠近凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時(shí)在光屏上已成清晰的像是倒立的（填“倒立”或“正立”）．
（5）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)小明固定蠟燭和透鏡，在光屏和透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡．若要在光屏上成清晰的像，則需將屏向遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．隨著人民生活水平的提高，家用電器不斷增多，為了安全用電，下列各項(xiàng)措施中正確的是（　�。�
A．增加用電器時(shí)，必須同時(shí)考慮電能表、輸電線、保險(xiǎn)絲等的承受能力
B．增加用電器時(shí)，要把保險(xiǎn)絲換粗些
C．增加用電器時(shí)，要把保險(xiǎn)絲安裝在零線上
D．增加用電器時(shí)，只需要更換額定電流大些的電能表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．按照題目要求作圖：
（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖甲中畫(huà)出物體AB所成的像．
（2）圖乙中，為使杠桿OA保持靜止，畫(huà)出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并畫(huà)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）實(shí)驗(yàn)中，需要采用控制變量法（選填“控制變量法”、“放大法”或“轉(zhuǎn)換法”），保持定值電阻兩端電壓不變；
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表；
（4）實(shí)驗(yàn)中，先將阻值為5Ω的定值電阻接入電路中，檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為U1，把相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中；
（5）仿照（4）中的步驟，再改變5次電阻的阻值，完成實(shí)驗(yàn)．表格中所記錄的阻值分別為：
5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω．

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