聲能夠傳遞“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用聲傳遞“能量”的是（　　）

A. 利用超聲波給金屬工件探傷

B. 醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病

C. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度

D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

D 【解析】聲音能夠傳遞能量和信息；利用超聲波給金屬工件探傷是利用超聲波能傳遞信息，故A錯(cuò)；醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病是利用超聲波能傳遞信息，故B錯(cuò)；通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度是利用聲波能傳遞信息，故C錯(cuò)；利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波能傳遞能量，故D正確；應(yīng)選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測(cè)試卷 題型：單選題

金屬鋨的密度為22．6×103kg／m3；中子星每 1cm3的物質(zhì)有 1013g，脈沖星核的密度為1015g/cm3，超巨星的密度是氫氣密度的17萬(wàn)分之一．上述物質(zhì)密度最大的是

A. 超巨星 B. 脈沖星核 C. 中子星 D. 金屬鋨

B 【解析】試題分析：比較不同物質(zhì)的密度，可以將幾種物質(zhì)的密度用相同的單位表示，再進(jìn)行比較。ρ鋨=22．6×103kg/m3=22．6g/cm3 ，ρ中子星=1013g/cm3，ρ脈沖星=1015g/cm3，ρ超巨星="1/170000" ρ氫氣，由計(jì)算可知，上述物質(zhì)密度最大的是脈沖星核，答案為B。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第3章物態(tài)變化單元檢測(cè)題 題型：單選題

生活中常把碗放在普通鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當(dāng)鍋內(nèi)的水沸騰以后，碗中的水( )

A. 稍后沸騰

B. 同時(shí)沸騰

C. 溫度能夠達(dá)到沸點(diǎn)，但不沸騰

D. 溫度總是低于鍋里水的溫度，因此不會(huì)沸騰

C 【解析】．解答：開始鍋與碗中的水都會(huì)吸熱升溫，但當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)吸熱會(huì)沸騰起來(lái)，但溫度不再升高。此時(shí)碗中的水也會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)，但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同，所以不能繼續(xù)吸熱，所以碗中的水不會(huì)沸騰。 故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018屆八年級(jí)上冊(cè)物理第2章聲音與環(huán)境單元測(cè)試卷 題型：填空題

用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)3s后收到回波，如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s，則此處海水的深度是________ km．

2.25 【解析】解答：超聲波從海面到海底用的時(shí)間：t=×3s=1.5s，由v=可得，該處海水的深度： h=vt=1500m/s×1.5s=2250m=2.25km.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018屆八年級(jí)上冊(cè)物理第2章聲音與環(huán)境單元測(cè)試卷 題型：單選題

星光中學(xué)有一個(gè)150 m×70 m大小的操場(chǎng)，廣播室在操場(chǎng)兩端架起兩個(gè)音箱S1和S2(如圖)，吳老師繞操場(chǎng)一周試聽了一下，在甲、乙、丙、丁四處(它們分別是各邊的中點(diǎn))，覺(jué)得有兩處聲音含混不清，則這兩處是( )

A. 乙和丁 B. 甲和乙 C. 丙和丁 D. 甲和丙

D 【解析】【解析】 由圖可見(jiàn)，乙和丁距離兩個(gè)聲源一樣遠(yuǎn)，聲音同時(shí)到達(dá)，不會(huì)產(chǎn)生干擾，會(huì)聽起來(lái)比較洪亮；而甲和丙兩處則不同，距離兩個(gè)聲源的遠(yuǎn)近明顯不同，兩個(gè)聲源傳來(lái)的聲音相互干擾，導(dǎo)致聽不清楚． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第四節(jié) 升華和凝華 課后練習(xí) 題型：填空題

黃山景色聞名天下，嚴(yán)冬經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“雨淞”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象一般是由在朔風(fēng)里飄揚(yáng)的雨滴附于樹枝、草等物體上形成的冰晶，如圖（甲）所示；而松花江畔，嚴(yán)冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧淞”現(xiàn)象，它是由水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝葉上形成的冰晶，如圖（乙）所示．“雨淞”、“霧淞”的形成的物態(tài)變化是__________的（填：“相同”或“不同”）。

不同 【解析】試題分析：雨淞是雨滴并附于樹枝、草等物體上形成的冰晶由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固；霧淞是水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝葉上形成的冰晶，是凝華；故“雨淞”、“霧淞”的形成的物態(tài)變化是不同的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第四節(jié) 升華和凝華 課后練習(xí) 題型：填空題

在人工降雨時(shí)人們用飛機(jī)向云層中噴灑干冰，干冰在云層中 ________，吸收大量的熱，導(dǎo)致周圍的氣溫急劇 ________；空氣中的大量水蒸氣遇冷放熱 ________成為小冰晶，形成降雨云．

升華 降低 凝華 【解析】人工降雨是飛機(jī)在高空投撒干冰，干冰進(jìn)入冷云層，會(huì)迅速升華為氣態(tài)的二氧化碳，并從周圍吸收大量的熱，導(dǎo)致周圍的氣溫急劇降低；使空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，形成降雨云。 故答案為：(1). 升華 (2). 降低 (3). 凝華

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小文在觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

時(shí)間/min 

0 

1 

2 

3 

4 

5 

6 

7 

8 

9 

10 

溫度/℃ 

90 

92 

94 

96 

98 

99 

99 

99 

99 

99 

99 

（1）小文測(cè)得水的沸點(diǎn)是_____℃；

（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度________ 。

99 保持不變 【解析】（1）由表格數(shù)據(jù)可知，水在沸騰時(shí)溫度保持99℃不變，所以水的沸點(diǎn)為99℃。 （2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：單選題

開關(guān)S閉合后，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可知（ ）

A. a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極

B. b端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極

C. b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

D. a端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極

C 【解析】如圖：小磁針靜止時(shí)左N右S，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律，螺線管的a為S極，b為N極，可以確定AD是錯(cuò)誤的；再根據(jù)右手螺旋定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場(chǎng)方向，所以b為N極時(shí)，d點(diǎn)應(yīng)為電源的正極，c為負(fù)極，故B錯(cuò)誤，C正確。 選C。

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