以下溫度有可能接近39℃的是 （ ）

A．人體的正常體溫

B．冰水混合物的溫度

C．人感到舒適的房間溫度

D．重慶主城盛夏中午的室外溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省定西市初三第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

哈爾濱的冬天來了，小金走在上學(xué)的路上感覺凍手，他習(xí)慣性的兩手互相搓一搓，感覺暖和了一些，這是用 方法增加手的內(nèi)能；他又用嘴對手哈一哈氣，也感覺暖和了一些，這是用 方法增加手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

對于力的示意圖（ ）

A．只能表示力的方向

B．只能表示力的大小

C．只能表示力的作用點

D．可以表示力的大小、方向和作用點

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，一束光經(jīng)三棱鏡折射后，在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，這就是光的 現(xiàn)象；一束紅光沿AO從空氣斜射向玻璃，OB和OC分別是紅光的反射光線和折射光線．如圖乙所示，如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃，則紫光的折射光線與OC比較更 法線（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）折射．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示，此刻度尺分度值是 ，鉛筆的長度是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小華在學(xué)習(xí)了一章后，總結(jié)出以下四點，你認(rèn)為其中錯誤的是（ ）

A．聲音是靠物體的振動產(chǎn)生的

B．聲音以波的形式傳播

C．聲音在固體中傳播的速度小于340m/s

D．聲具有能量

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：判斷題

生活中很多液體的密度可以用密度計直接測量． （判斷對錯）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．

（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是 ．（填“甲”或“乙”），甲的密度是 g/cm3．

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同步練習(xí)冊答案