【題目】下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是（ ）

A. 房間的窗戶安裝雙層玻璃 B. 摩托車上安裝消聲器

C. 燃放鞭炮時用手捂住雙耳 D. 劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾

【答案】B

【解析】房間的窗戶安裝雙層玻璃是在傳播過程中減弱噪聲，故A不符合題意。

摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故B符合題意為答案。

燃放鞭炮時用手捂住雙耳是在耳朵處減弱噪聲，故C不符合題意。

劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾，是在傳播過程中減弱噪聲，故D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【湖北省黃岡市2016年中考模擬試題】如圖所示是小麗家衛(wèi)生間安裝的一臺電熱水器。小麗通過閱讀使用說明書了解到：熱水器包括控制電路和工作電路兩部分，圖1為恒溫水箱電路結(jié)構(gòu)示意圖�？刂齐娐罚弘娫措妷汉銥�12V，R1為熱敏電阻（置于水箱中），其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2所示，R0為滑動變阻器，線圈電阻不計，線圈中電流大于0.2A時銜鐵被吸下；工作電路：R2為電熱器，上面標有“220V 1000W”的字樣，L1、L2為紅綠指示燈，其額定電壓均為220V，加熱時紅燈正常發(fā)光，綠燈不亮，停止加熱時綠燈正常發(fā)光，紅燈不亮。求：

（1）按要求連接好工作電路；

（2）為了使水箱內(nèi)溫度保持在60℃（水溫低于60℃時電熱器工作，高于60℃時停止加熱），滑動變阻器接入電路阻值應(yīng)為多少？

（3）水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為6kg、20℃的水，電熱器正常工作20min后自動停止加熱，求電熱器的加熱效率；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·沈陽市】在研究平面鏡成像特點的實驗中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F。

(1) 小明將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖15甲所示。

（2）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，在此過程中，棋子E的像________ （填“會”或“不會”）向右平移。請你在圖15乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到棋子E的像的光路圖。（D點為小亮眼睛所在位置）

（3）小明拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時他看到的應(yīng)該是圖16中的________種情形。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖1所示的實驗．
（1）實驗過程中，彈簧測力計（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．
（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)．
（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的．
（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖2所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小明（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理離不開生活，生活中無處沒有物理．以下各種裝置的原理不正確的是

A. 滑動變阻器﹣﹣改變導體接入電路長度從而改變電阻

B. 汽車方向盤﹣﹣等臂杠桿原理

C. 電鈴﹣﹣電流的磁效應(yīng)

D. 近視眼鏡﹣﹣凹透鏡對光線有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 只要發(fā)聲體振動，我們就可以聽到聲音

B. 振動停止了，聲音能繼續(xù)傳播

C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省興化顧莊等三校2014-2015學年八年級上學期第三次（12月）月度聯(lián)考】探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

⑴如圖甲所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a點．現(xiàn)小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，應(yīng)選擇＿＿＿＿（選填“甲”或“乙”）透鏡．

⑵為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，如圖乙所示，則該凸透鏡的焦距為＿＿＿＿＿cm．

⑶小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣沿光具座移動蠟燭、凸透鏡、光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，你認為可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷上述問題解決后，他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖丙位置，光屏應(yīng)在_______(選填“①”、“②”、“③”）區(qū)域前后移動，才能得到清晰、完整的像。用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像＿＿＿。（選填“完整”或“不完整”）；將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質(zhì)是倒立、＿＿＿＿的實像。

⑸在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡，則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了，這時應(yīng)適當向＿＿＿（選填“左”或“右”）移動光屏，才能重新得到清晰的像.

⑹把蠟燭移至光具座上42cm刻度線處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，老師告訴小明是因為此時成的是正立、放大的虛像，要想看到這個像，觀察的方法應(yīng)是＿＿＿_________＿＿＿．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小夢把裝滿水的玻璃瓶放在冰箱冷凍室里，過一段時間拿出來發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰后玻璃瓶破裂且外壁有“白霜”，請你解釋這兩個現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．應(yīng)用這一成像原理的是（ ）
A.潛望鏡
B.放大鏡
C.照相機
D.投影儀

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