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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù) 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較酒精和碎紙的熱值大小,小明選擇了兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,先將燃燒皿內(nèi)裝了質(zhì)量相同的酒精和碎紙片,再分別同時(shí)給質(zhì)量和初溫相同的水加熱,最后比較相同時(shí)間內(nèi)水升高的溫度.為正確完成實(shí)驗(yàn),請你解答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)該是____________(選填“由上到下”或“由下到上”);此實(shí)驗(yàn)是通過比較__________________的變化,來比較燃料熱值的大。
(2)在題干敘述的操作過程中存在的主要錯(cuò)誤是____________________,按正確的操作,除了圖示裝置還需要的一個(gè)測量器材是___________.
(3)即使按照正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,也只能比較兩種燃料熱值的大小,而不能計(jì)算出準(zhǔn)確的熱值,這是因?yàn)開_______________________________(只寫一種原因即可).
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過大的原因 同步測試 題型:填空題
如圖是由電磁鐵P等構(gòu)成的自動空氣開關(guān)的原理圖,當(dāng)電路由于短路或________ 等原因?qū)е码娏鬟^大時(shí),電磁鐵的磁性________ ,吸引銜鐵Q的力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動,閘刀S在彈力的作用下自動開啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動通信 題型:綜合題
閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料,并回答問題.
手機(jī)是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器.大致可分為五個(gè)部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源,采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波.根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定,某機(jī)發(fā)射頻率890.0125MHz,接收頻率為935.0125MHz,雙頻間隔為45MHz.用戶在某個(gè)交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機(jī),并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進(jìn)入其他移動交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游.
(1)當(dāng)對著話筒講話時(shí),手機(jī)天線作為________ (選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;當(dāng)用聽筒聽對方講話時(shí),手機(jī)天線是作為________ (選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用.
(2)用一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另﹣部手機(jī),________ (填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率.
(3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應(yīng)該有________ (選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”);為了把接收的聲音信號取出,在控制模組中應(yīng)該有________ (選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”).
(4)為什么在飛行的飛機(jī)上不能使用手機(jī)?
答:________
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動通信 題型:單選題
小冬等幾位同學(xué),在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過廣播電視臺,看到高高的發(fā)射天線,他們有以下幾種說法,你認(rèn)為不正確的是( )
A. 無線電波要通過天線向外發(fā)射到空中
B. 發(fā)射無線電信號時(shí),要將音頻電信號加載到高頻電磁波上
C. 收音機(jī)的調(diào)諧器可以從電磁波中選出特定頻率的信號
D. 收音機(jī)中的揚(yáng)聲器能把電磁波轉(zhuǎn)換成聲音
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動通信 題型:單選題
下列關(guān)于無線電廣播“收音”的順序的說法中,正確的是( )
A. 調(diào)諧→檢波→接收天線→揚(yáng)聲器 B. 調(diào)諧→接收天線→檢波→揚(yáng)聲器
C. 接收天線→調(diào)諧→檢波→揚(yáng)聲器 D. 接收天線→檢波→調(diào)諧→揚(yáng)聲器
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 14.4科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 同步測試 題型:填空題
如圖所示電路中,三只電流表的讀數(shù)分別為I1、I2和I3,則它們大小的關(guān)系是I1 I2 I3(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時(shí),觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)籣________,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在________,也能說明聲音可在__________中傳播.如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)移至月球上做,你猜想音叉甲_______(填“能”或“不能”)振動,猜想的依據(jù)是____________.
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 14.1電是什么 同步測試 題型:填空題
人們把綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做 ,毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做 .
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