14.如圖所示,置于水平地面上的立柱質(zhì)量為M,有一質(zhì)量為m的猴子從立柱上滑下.已知猴子沿立柱滑下時,受到摩擦力為f,則猴子滑下時立柱對地面的壓力為Mg+fN,若猴子增加對立柱的水平壓力,則它受到的摩擦力變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).

分析 (1)此題目是受力分析的題,立柱自身質(zhì)量為M,則重力為Mg,而猴子在下滑時受到的摩擦力是f,則力的作用是相互的,則立柱受到的摩擦力也為f,而猴子受到的摩擦力和立柱受到的摩擦力是作用力和反作用力,則大小相等,只不過方向是相反的,猴子受到的摩擦力是向上的,立柱受到的摩擦力是向下的,則立柱受到向下的合力為Mg+f,則立柱對地面的壓力也是Mg+f;
(2)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關.

解答 解:
對立柱進行受力分析,立柱受到的重力為Mg,受到的猴子給它的摩擦力為f,兩者合力為Mg+f,所以立柱對地面的壓力也是Mg+f;
猴子增加對立柱的水平壓力,則它受到的摩擦力變大.
故答案為:Mg+f;變大.

點評 本題目考查了力的合成以及力的相互作用,需要學生先對物體進行受力分析,然后利用所學知識靈活應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.火車在進入隧道前必須鳴笛.若火車速度為80km/h,聲音在空氣中的速度是340m/s,司機在鳴笛后2s時聽到自隧道口處的山崖反射的回聲,則鳴笛時火車到隧道口的距離是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.指出以下幾種情況中的施力物體和受力物體:
(1)桌上的文具盒給桌子向下的壓力,施力物體是文具盒,受力物體是桌子;
(2)用水桶從5米深的井里打水,水桶受到的拉力,其施力物體是繩子;
(3)用船槳劃船時,使船前進的推力的施力物體是水,受力物體是船槳.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動,這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.

(1)為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關,物理學習研究小組(一)提出了如下猜想:
猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關.
猜想二:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關.
猜想三:物體下落的時間與物體下落的高度有關.
為驗證猜想的正確性,小組同學用6個金屬球做了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗序號材料質(zhì)量(g)下落高度(m)下落時間(s)
1鐵球50101.43
2鋁球50101.43
3銅球50101.43
4鋁球50151.75
5銅球80202.02
6鐵球80101.43
①為了驗證猜想一,應比較實驗序號為1、2和3的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的材料無關(選填“有關”或“無關”).
②為了驗證猜想二,應比較實驗序號為1、6的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(選填“有關”或“無關”).
③為了驗證猜想三,應比較實驗序號為2、4的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體下落的高度有關(選填“有關”或“無關”).
(2)物理學習研究小組(二)也對這個問題進行了研究,他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從同一 高度由靜止開始下落,他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等,原因是:質(zhì)量相等的鐵球和紙團,紙團的體積大,受到的空氣阻力較大
(3)圖甲是某實驗小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時間t關系圖象;則圖乙中描述重力對該球做功W與時間t關系的四種圖象中,正確的圖象是C.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.生活中處處有物理,留心觀察皆學問,以下兩種情形你可能注意到:
①騎自行車時速度越快,感覺空氣阻力越大;
②高鐵動車的車頭一般做成“子彈頭”形狀.
【猜想與假設】根據(jù)以上兩種情形,你認為物體所受空氣阻力可能與物體運動的速度大小和擋風面積有關.
【設計并進行實驗】為了驗證物體所受空氣阻力與物體運動的速度大小的關系,小剛設計的方案是:在一個無風的周末,他和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,小剛打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂,爸爸依次以3m/s、6m/s、9m/s、12m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小剛依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在表中.
汽車速度v/(m•s-136912
彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9
【分析與論證】分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越大.
【評估】該實驗裝置中木板是光滑點好還是粗糙點好?光滑點好;理由是減小摩擦力對該實驗產(chǎn)生的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一質(zhì)量分布均勻的小球靜止懸掛在光滑的豎直墻面上,O為小球球心,關于該物體的受力情況,以下分析正確的是( 。
A.小球只受到重力和繩對小球拉力的作用
B.小球只受到重力、繩對小球拉力和墻的彈力的作用
C.物體同時受到重力、繩對小球拉力、墻的彈力及摩擦力的作用
D.物體所受到重力與繩對小球的拉力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在高山上用敞口鍋不易把飯煮熟,主要是因為( 。
A.高山上的氣壓高B.熱量損失大
C.水不易燒開D.水沸騰時的溫度太低

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.一物塊在斜面上勻速下滑,請在圖中畫出它所受重力的示意圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關于聲的說法正確的是(  )
A.“此時無聲勝有聲”說明不需要振動也可以產(chǎn)生聲音
B.用大小不同的力吹筆帽可以提高音調(diào)
C.學校教學樓前種植了一些樹、窗戶是雙層玻璃可以在傳播過程中減弱噪聲
D.B超檢測是說明聲音能傳遞能量

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