【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（ ）

A．乙容器中液體的密度大

B．乙容器底部受到液體的壓強較大

C．甲容器中物塊排開液體的重力較大

D．乙容器中物塊受到液體的浮力較大

【答案】AB

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)物體的浮沉情況判斷出物體密度與液體密度的關(guān)系；

（2）根據(jù)物體的浮沉條件判斷浮力與重力的關(guān)系；

（3）根據(jù)p=ρ液gh得出容器底受到壓強的關(guān)系．

解：A、物體在甲中懸浮，則ρ甲=ρ物，在乙中漂浮，則ρ乙＞ρ物，可知乙的密度較大，A正確；

B、由A知，乙的密度較大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液體對容器底的壓強大，B正確；

C、甲懸浮，F(xiàn)浮甲=G排甲=G；乙漂浮，則F浮乙=G排乙=G，可知G排甲=G排乙，C錯誤；

D、由C分析知，兩容器中物體受到的浮力相同，D錯誤．

故選AB．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計了一種可調(diào)節(jié)亮度的電路，當(dāng)開關(guān)S撥向觸點1時，燈泡正常發(fā)光，已知燈泡L的規(guī)格為“220V 100W”，電源電壓為220V．當(dāng)開關(guān)S分別撥向觸點1、2、3時，燈泡亮度隨之發(fā)生變化，問：

（1）當(dāng)開關(guān)S撥向觸點2時，燈泡實際消耗的功率為81W，則燈泡中的實際電流是多少？電阻R1的阻值是多少？

（2）當(dāng)開關(guān)S撥向觸點3時，發(fā)現(xiàn)燈泡變得更暗，則電阻R2和R1的阻值哪個大？為什么？

（3）指出該同學(xué)設(shè)計的調(diào)光電路還存在什么缺陷？畫出改進后的調(diào)光電路圖．

（應(yīng)有解題過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象由光的折射形成的是

A．小孔成像

B．站在岸上的人看到水中的魚

C．樹在水中的倒影

D．日食的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.電視廣播和移動通信都是利用超聲波來傳遞信息
B.微觀粒子按從大到小排列順序為：原子核、原子、夸克
C.超導(dǎo)體和電磁鐵都屬于高新技術(shù)材料
D.中考實行網(wǎng)上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導(dǎo)體材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度 分別為hA、hB、hC的位置滑下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動小木塊運動一段距離后靜止，則下列說法中錯誤的是（ ）

A．小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患越大

B．在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度不相等

C．用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇甲、丙兩個圖所示實驗進行比較

D．用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鹽城市沿海灘涂風(fēng)力發(fā)電場不僅是鹽城海邊的美麗風(fēng)景，更成為發(fā)展清潔能源的綠色基地．下列能源中屬于不可再生能源是（ ）
A.天然氣
B.風(fēng)能
C.潮汐能
D.太陽能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲學(xué)知識在醫(yī)學(xué)上有許多應(yīng)用．當(dāng)醫(yī)生給病人檢查腹部時，用手輕輕敲擊，傾聽聲音，即為“叩診”，這主要是根據(jù) 來判斷腹部是否有積水，當(dāng)給病人檢查心臟時，使用聽診器，目的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大頭針在兩個塑料杯底部扎了個小洞，把細(xì)線插進杯中打結(jié)制成一個土電話，對其通話過程合理說法為（ ）

A．聲音只在固體中傳播

B．聲音只在空氣中傳播

C．聲音既在空氣中傳播，也在固體中傳播

D．通話過程主要說明聲音可以反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片．由圖可知，下落過程中，皮球的速度 ，離開地面上升的過程中，皮球的重力勢能 ，動能 ．皮球運動過程中的機械能 ．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案