【題目】(1)如圖所示,AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。在圖中用平面鏡成像的原理畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S和它在平面鏡中的像,并補(bǔ)全光路。
(_____________)
(2)如圖所示,根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的性質(zhì),補(bǔ)全光路。
(_______________)
【答案】
【解析】
(1)[1]反向延長(zhǎng)AB、CD兩條光線,交于一點(diǎn),這個(gè)就是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中的像,根據(jù)對(duì)稱性作出發(fā)光點(diǎn)S,連接SA、SC,這兩條光線就是入射光線,如下圖所示;
(2)[2]根據(jù)透鏡的三條特殊光線作法可知,平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線的反向延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)焦點(diǎn);入射光線的延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)凹透鏡另一側(cè)的虛焦點(diǎn),經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線與主光軸平行;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn);通過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后不改變傳播方向;所作的圖如下圖所示。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)吃飯時(shí)不小心把瓷碗打破了。于是他突發(fā)奇想,這種瓷碗的密度是是多大呢?以下是他測(cè)量瓷碗密度的過(guò)程:
(1)他將托盤(pán)天平放在水平桌面上,并將游碼撥到左端零刻度處,然后調(diào)節(jié)_____使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量是_____g。
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,于是改用圖2所示的方法測(cè)量瓷片的體積:a.先將瓷片放入大燒杯中,加水至瓷片被完全浸沒(méi),記下水面刻度,再將瓷片取出;b.在量筒中裝入40ml水,再將量筒中的水加入取出瓷片的燒杯中至水面再次到達(dá)刻度處。量筒中余下水量如圖3所示。
(4)根據(jù)密度公式計(jì)算出瓷片的密度就是瓷碗的密度為______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.電源電壓為4.5V,電流表量程為“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω,1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V,1.25W”(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響).在保證通過(guò)小燈泡L的電流不超過(guò)恒定電流的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 小燈泡的額定電流是0.6A
B. 電流表的示數(shù)變化范圍是0.3~0.5A
C. 電壓表的示數(shù)變化范圍是0~3V
D. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4~10Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴、攪拌器和____;
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較____(填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;
(3)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡在放置上有什么要求?____;實(shí)驗(yàn)中要不停地用攪拌器攪拌,其目的是____;
(4)給萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是____(填序號(hào));
A.水蒸氣 B.小水珠
(5)圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,從圖像中可看出,萘是____(填“晶體”或“非晶體”),從開(kāi)始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了____min。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)選擇蜂蠟和海波研究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度變化的規(guī)律”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),除圖中器材外,還要用到的測(cè)量工具是_______;
(2)實(shí)驗(yàn)采用“水浴加熱法”,而不是用酒精燈直接加熱,這是為了使固態(tài)小顆粒____。
(3)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是_____,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃;
(4)丙圖是該同學(xué)繪制的海波的熔化圖像,從圖中可以看出,海波的熔化過(guò)程經(jīng)歷了____min,海波在熔化過(guò)程中,溫度___(填“持續(xù)上升”、“保持不變”或“一直下降”),處于_____(填“固體”、“固液共存”或“液體”)狀態(tài)。
(5)丁圖是該同學(xué)繪制的蜂蠟的熔化圖像,由圖像可知蜂蠟屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=20Ω,在S閉合的情況下,下列說(shuō)法正確的是
A. 不能在ab兩點(diǎn)間接入一個(gè)電流表
B. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V 0.5A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光
C. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻,電路消耗的電功率為2W
D. 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)合適的電壓表時(shí),電壓表有明顯示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,P置于中點(diǎn),任意閉合開(kāi)關(guān),電路都是安全的,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1,S2斷開(kāi)時(shí),滑片向b端滑動(dòng),電壓表示數(shù)變小
B.當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),滑片向a端滑動(dòng),電流表示A1數(shù)變大
C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1,S2都閉合時(shí),滑片向b端滑動(dòng),A1示數(shù)與A2示數(shù)的差值不變
D.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1,S2斷開(kāi)時(shí),滑片向b端滑動(dòng),電壓表示數(shù)變化量與A1示數(shù)變化量的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),記下了物距和像距之間的關(guān)系,并繪出了如 圖所示的圖像,該同學(xué)得到了下列推測(cè),正確的是( )
A.透鏡的焦距等于 20 cm
B.物距從 0 增至 20 cm 過(guò)程中所成的像為正立、放大的虛像
C.物距從 20 cm 增至 80 cm 過(guò)程中所成的像為倒立、縮小的實(shí)像
D.當(dāng)物距從 20 cm 減至 0 的過(guò)程中所成像為倒立、放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“探究電流和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的三種電路。
(1)其中設(shè)計(jì)的電路最合理的是圖____ ;實(shí)驗(yàn)前,開(kāi)關(guān)要處于____ (選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài)。
(2)下表是選用最合理的實(shí)驗(yàn)方案所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中通過(guò)的電流和電阻成_______ 比。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻/Ω | 電流/A |
1 | 5 | 1.2 |
2 | 10 | 0.6 |
3 | 15 | 0.4 |
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