【題目】向云層投撒干冰是人工增雨是緩解旱情的方法之一．投撒到云層中的干冰為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水氣為小水滴或凝華為小冰晶，下落而形成雨．

【答案】升華；液化
【解析】解：（1）固態(tài)的干冰在常溫下很易升華為氣態(tài)的二氧化碳；此過程中吸收大量的熱；（2）由于氣溫下降，空氣中的水蒸氣會遇冷液化為小水滴或凝華為小冰晶．

故答案為：升華；液化．

物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)力做功的說法中正確的是（ ）

A. 用水平力推著購物車前進，推車的力做了功

B. 把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功

C. 書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功

D. 掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖所示．

（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______ ．

（2）小車沿木板表面滑行的距離最長，是因為阻力最 ______ （選填“大”或“小”）．

（3）進而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將 ______ ．

（4）探究此實驗，我們主要用到的方法是： ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只空心的銅球，其質(zhì)量為178g，體積為30cm3（銅的密度為8.9×103kg/m3）．

(1)求這只銅球空心部分的體積；

(2)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量變?yōu)?14g，求所注入的液體的密度；

(3)能否用量程5N的彈簧測力計來測量(2)題中這只裝滿液體的球的重力？說明理由 (g取10N/kg) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“動能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．

（1）實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大小．

（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是 ．

（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)．進一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)：

實驗序號

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/m

甲

20

20

16

乙

20

10

4

丙

40

20

32

分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關(guān)（選填“超載”或“超速”）；在質(zhì)量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是 ，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光污染已成為21世紀人們十分關(guān)注的問題。據(jù)測定，室內(nèi)潔白、光滑的墻壁能將射到墻上的太陽光的80％反射，長時間在這樣刺眼的環(huán)境中會感到很不舒服。如果將墻壁表面做成凹凸不平，其作用之一可以使射到墻上的太陽光變成散射光，減少光污染，這是利用了 （ ）

A. 光的直線傳播 B. 光的鏡面反射 C. 光的漫反射 D. 光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在吹氣球時，被吹大了的氣球沒能用手握住，呼嘯著飛了出去，若他及時撿拾起氣球，將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比 （選填“變高”、“變低”或“沒有變化”），這是因為當球內(nèi)氣體噴出來時，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 能轉(zhuǎn)化為 能．如圖“乙”或“丙”的

中汽油機的工作過程與這一情景過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測繪人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機上向地面照相，稱為航空攝影，若要使用航空攝影照相機的鏡頭焦距為50 mm，則底片到鏡頭間的距離為（ ）

A. 100 mm以外 B. 略大于50 mm C. 恰為50 mm D. 50 mm以內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明劃船時用漿向后劃水，船向前運動，這是因為 ， 投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為籃球 ．

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同步練習(xí)冊答案