如圖是小明所做的一個聽聲實驗,他將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架,聲音通過___________傳入他的耳朵;接著,小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音,通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領__________(強/弱)一些。

 

 

【答案】

空氣 、強 

【解析】

試題分析:小明耳朵與聲源之間只有空氣,空氣可以傳聲,聲音通過空氣傳入他的耳朵;小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳。耳朵與聲源之間是固體細繩(適當繃緊),傳聲本領(比空氣)強一些。

考點:空氣可以傳聲,通常情況下固體傳聲本領比氣體(本題中空氣)強。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明所做的一個聽聲的實驗,他將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過
空氣
空氣
傳入他的耳朵.接著,小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音,通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領比空氣
(強/弱).

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科目:初中物理 來源:2015屆度江蘇省蘇州市八年級上學期期中測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是小明所做的一個聽聲實驗,他將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架,聲音通過_傳入他的耳朵;接著,小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音,通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領  __(強/弱)一些。

 

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014江蘇揚州江都區(qū)花蕩中學八年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是小明所做的一個聽聲實驗,他將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架,聲音通過_____________傳入他的耳朵;接著,小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音,通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領_____________(強/弱)一些。

 

 

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科目:初中物理 來源:2005-2006學年江蘇省蘇州市昆山市八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小明所做的一個聽聲的實驗,他將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過    傳入他的耳朵.接著,小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音,通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領比空氣    (強/弱).

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