小明用如圖甲所示的滑輪組將重5N的物體勻速提升了0.1m,作用在自由端的拉力F如圖乙,示數(shù)為________N,則總功為________J,滑輪組的機(jī)械效率為________.(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)

1.8    0.54    92.6
分析:(1)測量工具讀數(shù)時(shí),注意它們的分度值,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N;
(2)從圖可知,有三段繩子吊著物體,知道物體上升的高度,從而可以計(jì)算出繩子自由端移動(dòng)的距離,又知道拉力的大小,可利用公式W=FS計(jì)算出拉力做的總功;
(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)效率公式求出滑輪組的機(jī)械效率.
解答:(1)彈簧測力計(jì)的示數(shù):1N+0.8N=1.8N,所以拉力F=1.8N;
(2)n=3,h=0.1m,
故S=nh=3×0.1m=0.3m,
∵W=FS,
∴總功為:
W=FS=1.8N×0.3m=0.54J;
(3)有用功:
W有用=Gh=5N×0.1m=0.5J,
機(jī)械效率:
η=×100%=×100%=92.6%.
故答案為:1.8;0.54;92.6%.
點(diǎn)評:此題主要考查的知識點(diǎn)有:一是彈簧測力計(jì)的正確使用;二是有用功W=Gh和總功W=Fs的計(jì)算以及機(jī)械效率η=×100%的有關(guān)計(jì)算,關(guān)鍵是吊著物體繩子的段數(shù),要求同學(xué)們對于計(jì)算公式準(zhǔn)確把握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南長區(qū)一模)小明用如圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”:

(1)現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大.請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置.其原因可能是
變阻器的滑片在阻值最小處(或變阻器被短路;或定值電阻斷路)
變阻器的滑片在阻值最小處(或變阻器被短路;或定值電阻斷路)
.(寫出一個(gè))
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如下表所示.
U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為
5
5
Ω;當(dāng)通過的電流為0.5A時(shí),電阻R 消耗的電功率為
1.25
1.25
W.
(4)如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進(jìn)行“測量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),則對實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行怎樣的改動(dòng):
增加一節(jié)干電池(或增大電源電壓),并將電壓表的量程改為0~15V
增加一節(jié)干電池(或增大電源電壓),并將電壓表的量程改為0~15V

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?潮陽區(qū)模擬)小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路做“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲中的①和②表示電表,請你指出它們分別代表什么電表,①是
電壓
電壓
表,②是
電流
電流
表.
(2)小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小雨一驚,提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問題.小明想:我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題!請你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
連線時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,不能閉合
連線時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,不能閉合
;②
滑動(dòng)變阻器滑片未處于阻值最大處
滑動(dòng)變阻器滑片未處于阻值最大處

(3)當(dāng)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡兩端的電壓為2.5V,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明將“測小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)與“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請你寫出一個(gè)不同之處:
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的物理原理不同(測電阻用歐姆定律R=
U
I
,測功率用P=IU)
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的物理原理不同(測電阻用歐姆定律R=
U
I
,測功率用P=IU)

(5)小明根據(jù)測量的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出 I 一 U 圖象(如圖丙所示),結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.你認(rèn)為原因是
這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而增大,燈泡兩端電壓越大,通過燈的電流越大,燈絲溫度越高,電阻越大,所以圖線不是直線,電流與電壓不成正比
這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而增大,燈泡兩端電壓越大,通過燈的電流越大,燈絲溫度越高,電阻越大,所以圖線不是直線,電流與電壓不成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?錦州)在“用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值大約為10Ω.小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲所示的實(shí)物電路連接.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大)
(2)小明正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表、電流表的示數(shù)較小,他立即要求老師更換小燈泡,其實(shí)他的想法是欠妥的,正確的做法應(yīng)該是
移動(dòng)滑片,改變滑動(dòng)變阻器接入電路電阻
移動(dòng)滑片,改變滑動(dòng)變阻器接入電路電阻

(3)不斷改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示為
0.24
0.24
A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是
10.4
10.4
Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
(4)小明想利用這個(gè)裝置探究“電流與電壓的關(guān)系”,在原實(shí)物電路中必須更換的元件是
燈泡
燈泡
,理由是
燈泡電阻是變化的,需要保持電阻不變
燈泡電阻是變化的,需要保持電阻不變

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究焦耳定律:在質(zhì)量相同的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
(1)電路中將兩金屬絲串聯(lián)的目的是
控制電流相等
控制電流相等
.閉合開關(guān)后,觀察到乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:
在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越多
在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越多

(2)在探究電熱與電流大小的關(guān)系時(shí),可以通過
移動(dòng)滑片
移動(dòng)滑片
來改變電流的大小,通電相同時(shí)間,觀察比較
同一根電阻絲
同一根電阻絲
(選填“不同的電阻絲”或“同一根電阻絲”)所在瓶中煤油溫度的變化.
(3)小聰覺得以上的實(shí)驗(yàn)操作太繁,為此他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路(三個(gè)瓶中裝有質(zhì)量相同的煤油,三個(gè)金屬絲電阻大小關(guān)系是:R=R>R),這樣只要連接一次電路就能完成實(shí)驗(yàn)探究.在小聰?shù)脑O(shè)計(jì)中,探究電熱的多少與電流的關(guān)系,應(yīng)該對比
甲丙
甲丙
兩個(gè)燒瓶中的煤油上升的溫度,探究電熱的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)該對比
甲乙
甲乙
兩個(gè)燒瓶中的煤油上升的溫度.若閉合開關(guān)通電一段時(shí)間后,三個(gè)瓶中煤油的溫度從高到低依次是
丙甲乙
丙甲乙

(4)在他們倆設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中都運(yùn)用了
控制變量法(或轉(zhuǎn)換法)
控制變量法(或轉(zhuǎn)換法)
的物理研究方法(至少寫出一個(gè)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變.
(1)如圖甲所示,在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片  向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變。
(2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實(shí)驗(yàn)操  作中的兩處錯(cuò)誤是
連接電路過程中開關(guān)沒有斷開
連接電路過程中開關(guān)沒有斷開
滑動(dòng)變阻器滑片沒有位于最大阻值處
滑動(dòng)變阻器滑片沒有位于最大阻值處

(3)改正錯(cuò)誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流.兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次測量時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R0=
5.0
5.0
Ω,實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為Rx=
5.1
5.1
Q.
(4)若將圖甲中的電阻換為小燈泡,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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