下列實例中,屬于減少慣性的不利影響的是( 。
A.跳遠運動員跳遠時助跑
B.勞動時,斧頭松了,把手柄的下端撞擊樹墩,使斧頭被套牢
C.小型汽車駕駛員駕車時必須系好安全帶
D.用力拍打剛曬過的被子使灰塵落下
C

試題分析:
A、跳遠運動員跳遠時助跑,即原來運動員是運動的,當其起跳后,由于慣性,會仍然保持運動狀態(tài),所以可以取得更好的成績,是慣性的有利影響,不符合題意;
B、錘頭松動時,把錘柄的一端在水泥地上撞幾下,即該過程中,錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài),當錘柄撞擊到地面時運動停止,而錘頭由于慣性仍保持運動狀態(tài),從而使錘頭套緊,是利用慣性的有利影響,不符合題意;
C、駕駛員和前排乘客系安全帶是為了防止由于慣性而被撞傷,屬于防止慣性的不利影響,符合題意;
D、拍打被子時,被子運動,而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài),再由于重力的作用而脫離衣服,是利用慣性的有利影響,不符合題意;
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

蜻蜓點水是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中.如圖所示,是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行,連續(xù)三次“點水”后水面振動的波紋圖片(每次點水只形成一個波紋,時間忽略不計),三個波紋剛好內(nèi)切于坐標原點O.由圖片可知:
(1)蜻蜓的飛行方向是沿y軸______,其平均速度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)水波的傳播速度.
(2)小華測得蜻蜓由第一次點水到第三次點水歷時2s,則蜻蜓飛行的平均速度為______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究“氣泡的速度”實驗中,小雪選用長80cm、內(nèi)徑10mm的均勻玻璃管進行實驗,在管內(nèi)注滿水,留一個小氣泡.測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度.
時間t/s路程s/cm
00
412
824
1236
16
2060
(1)該實驗的原理是______.使用的測量工具有______.
(2)小雪的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù),請你用“實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置,并將這些點用光滑曲線連接起來.
(3)曉彤發(fā)現(xiàn)小雪的實驗數(shù)據(jù)記錄表中漏記了一個路程,你認為該路程為______cm.分析以上探究過程,小氣泡的運動特點是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小華同學每天步行上學,他很想知道從自家到學校的距離,進行了如下探究.
(1)小華在學校跑道上以上學步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為______m/s.
(2)小華步行上學需20min,則他家到學校的距離是______m.為了保證測量結(jié)果比較準確,除計時準確外,還必須控制步行______不變.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一小滑塊從光滑固定的斜面的A點靜止釋放,相繼經(jīng)過B、C兩點,AB=BC(忽略空氣阻力的影響),滑塊在A、B位置間的平均速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在B、C位置間的平均速度;下滑過程中,滑塊的重力勢能______(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同),滑塊的機械能______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置,下列有關此探究活動的各種表述,錯誤的是( 。
A.每次實驗時,應使小車從斜面的同一高度滑下 
B.由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動 
C.水平面越粗糙,小車在水平面上前進的距離越遠 
D.運動的物體若不受阻力,將一直運動下去

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列生活現(xiàn)象與物理知識對應不正確的是(        )
A.端午節(jié)粽香飄---擴散現(xiàn)象
B.駕駛員駕駛汽車需系安全帶---慣性的利用
C.飛機獲得的升力---流體壓強與流速的關系
D.高壓鍋易煮熟食物---沸點與氣壓的關系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

鋼筆一甩,墨水就被甩出,這是由于墨水具有   ,鋼筆吸墨水是利用 大氣壓 作用,把墨水壓進筆膽里.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列描述中,符合物理史實的是
A.安培最早得出電流與電壓的關系
B.伏特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場
C.托里拆利首先用實驗測定大氣壓強的值
D.伽利略在牛頓等人的基礎上得出慣性定律

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同步練習冊答案