【題目】在“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲的實(shí)物圖.
(1)如圖甲,所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,如果閉合開(kāi)關(guān),按照這個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)將_______;
(2)若要求只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電路連接正確.請(qǐng)你在圖上把應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法;(___________)
(3)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:__________; ___________;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_______;
(5)換相同規(guī)格的燈泡,多次測(cè)量并繪出 I-U圖像如圖 乙的 A,另外一組同學(xué)用相同的器材測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的 I-U圖像如圖乙的B.你認(rèn)為B錯(cuò)誤的原因可能是_______。
【答案】不變 連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)斷開(kāi) 變阻器接入電路中的電阻不是最大 變大 電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端
【解析】
(1)[1]在原電路中,電壓表測(cè)電源電壓,一定滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)將不變;
(2)[2] 在“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,電阻應(yīng)測(cè)量小燈泡兩端電壓,在原電路中,電壓表測(cè)電源電壓,是錯(cuò)誤的,根據(jù)題意只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電路連接正確,如圖所示:
(3)[3][4]連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說(shuō)明連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)斷開(kāi);很快熄滅,說(shuō)明電路中電流過(guò)大,將燈損壞,是因?yàn)樽冏杵鹘尤腚娐分械碾娮璨皇亲畲螅?/span>
(4)[5]燈絲突然燒斷,由電路圖可知電壓表通過(guò)導(dǎo)線、電流表、滑動(dòng)變阻器接在電源兩端,相當(dāng)于測(cè)量電源電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)相比于之前將會(huì)變大;
(5)[6]丙圖中的B圖象,隨著電流的增大,電壓減小,正好與A圖象相反,符合滑動(dòng)變阻器兩端電壓的變化規(guī)律,因此電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲是小明設(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)物電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是_________ (選填“A"、 “B"或“C”") 處的電流。閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在零刻度的左側(cè),造成這種現(xiàn)象的原因是__________。
(2)測(cè)出A、B、C三處的電流如下表所示
位置 | A | B | C |
電流/A | 0.24 | 0.24 | 0.48 |
為使結(jié)論具有科學(xué)性普遍性,:下一步應(yīng)做的是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組做“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),他們?cè)谠邢鹌け∧さ耐粰M截面積的玻璃管中注入液體,用橡皮薄膜向下凸出的程度l表示液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小。他們用了三種液體各做了兩次實(shí)驗(yàn),下表記錄了注入液體的密度、深度及六次橡皮膜凸出的程度l1、l2、l3、l4、l5、l6,且l1<l2<l3<l4<l5<l6。
液體的密度(×103千克/米3) | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 深度h(厘米) | 橡皮薄膜凸出程度l |
0.8 | 1 | 5 | l1 |
2 | 10 | l2 | |
1.0 | 3 | 10 | l3 |
4 | 20 | l4 | |
1.2 | 5 | 18 | l5 |
6 | 20 | l6 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______數(shù)據(jù)中l與h的關(guān)系與相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)液體的密度相同時(shí),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)隨液體深度的增大而增大。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與3或4與6數(shù)據(jù)中l與的關(guān)系與相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______。
(3)該小組同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析以后,有人提出這樣的觀點(diǎn):液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量有關(guān)。對(duì)此,該小組同學(xué)進(jìn)一步思考分析,認(rèn)為出現(xiàn)“液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)既跟液體質(zhì)量有關(guān)又跟液體深度有關(guān)”的結(jié)論是由于實(shí)驗(yàn)所用容器的特殊性造成,因此他們添加了器材再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你簡(jiǎn)單描述該小組同學(xué)所應(yīng)添加器材的特征。______ (可用文字或用圖示進(jìn)行描述)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小英在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí)(學(xué)生電源提供的電壓恒為3V),連接了如圖所示的電路,她閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端,再滑動(dòng)到右端的過(guò)程中,燈泡L始終不發(fā)光。為了排除電路故障,小英用量程為0﹣3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷,她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示。
電壓表正接線拄與其他接線柱連接情況 | 電壓表示數(shù)/V |
與B接線柱連接 | 3 |
與C接線柱連接 | 3 |
與D接線柱連接 | 3 |
與E接線柱連接 | 3 |
與F接線柱連接 | 0 |
與G接線柱連接 | 0 |
與H接線柱連接 | 0 |
根據(jù)以上信息,可判斷_____段電路一定出現(xiàn)了故障,此故障可能是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在一塊有機(jī)玻璃板上安裝了一個(gè)用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中P、Q兩點(diǎn)相比,P點(diǎn)處的磁場(chǎng)較強(qiáng)
B.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)會(huì)減弱
C.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向會(huì)改變
D.若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向會(huì)改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,可以看到A的金屬箔張開(kāi),B的金屬箔完全閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)(圖示),則下列說(shuō)法中正確的是
A.驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)是由于同種電荷互相排斥
B.用金屬棒連接后,B的金屬箔會(huì)張開(kāi)
C.用金屬棒連接后,金屬棒中所形成的電流方向由M指向N
D.用金屬棒連接后,A中的電荷全部移動(dòng)到B
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【題目】為驗(yàn)證“在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)電阻的電流越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多”,某學(xué)將燒瓶?jī)?nèi)裝上一定質(zhì)量的煤油,將阻值不變的電阻絲R浸沒(méi)在煤油中,并插好溫度計(jì),再將此裝置連入實(shí)驗(yàn)電路中,如圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以通過(guò)煤油的__________(選填“溫度”或“溫度變化”)表示電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)、電流表和_______________。
(3)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
(________)
(4)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)在開(kāi)關(guān)閉合后的較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),電流表一直有明顯的示數(shù),但溫度計(jì)示數(shù)始終無(wú)變化。用電壓表檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電阻絲R兩端電壓為零,從而可以判斷電路故障是:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R是定值電阻,Rt是由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的曲線如圖乙所示。則下列說(shuō)法中正確的是
A.溫度升高時(shí),電流表示數(shù)減小
B.溫度升高時(shí),電壓表示數(shù)減小
C.溫度降低時(shí),熱敏電阻的阻值變大
D.溫度降低時(shí),電路的總電功率變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)白熾燈泡 L 標(biāo)有“4V,4W”的字樣,將它與一個(gè)定值電阻 R0 串聯(lián)后接入電源 電壓恒為 6V 的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,測(cè)得 R0 兩端的實(shí)際電壓是 4V,不計(jì)溫度對(duì)燈泡阻值的影 響,求:
(1)燈泡 L 的電阻值;
(2)定值電阻R0 的電阻值;
(3)燈泡 L 的實(shí)際電功率。
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