【題目】我市的公共自行車服務(wù)系統(tǒng)為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)�！钡某鲂蟹绞剑鐖D所示是某公共自行車存放處，下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是（ ）

A. 自行車剎車后減速滑行至靜止，說明物體的運動需要力來維持

B. 增大座墊接觸面積能減小坐墊對人的壓強

C. 下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

D. 把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

【答案】B

【解析】自行車剎車后減速滑行至靜止，說明物體的力是改變位圖運動狀態(tài)的原因，故A錯誤；增大座墊面積可以在壓力一定時，減小坐墊對人的壓強，故B正確；下坡時自行車速度越來越大，是因為重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能，而其慣性是不變的，故C錯誤；把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力，故D錯誤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·柳州卷】一本書靜止在水平桌面上，與書所受的重力相互平衡的力是（ ）

A．桌子的重力

B．書對桌面的壓力

C．桌面對書的支持力

D．地面對桌子的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實驗。

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗。

(2)在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是（　�。�

A. 冬天雪的形成 B. 夏天露的形成 C. 春天雪的融化 D. 秋天霧的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·北海卷】下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（ ）

A．同學(xué)們投出的實心球運動的軌跡是弧線的

B．大蝦煮熟后變得更彎曲

C．壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來

D．撐桿跳高時運動員把稈壓彎

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·江西卷】正在玩秋千的小明，突發(fā)奇想，在樹下用繩子吊一鐵球，讓鐵球左右擺動。假如鐵球擺動到最高位置的一瞬間，繩子突然斷了，鐵球?qū)⑷绾芜\動？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的 _________很�。划�(dāng)今很流行模仿秀，“小沈陽”模仿刀郎的歌曲惟妙惟肖，從聲音特性分析，這主要是指聲音的 __________十分接近．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一凸透鏡的焦距是f，某物體正在在透鏡前，物距u＞2f，則成像的性質(zhì)是_____，像距V的范圍是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，聲音的強弱叫_____，它的大小跟距離發(fā)聲體的距離和_____有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案