【題目】甲火車中某同學(xué),看到左窗邊的乙火車和右窗邊的丙火車正以相反方向運(yùn)動,以甲火車為參照物,下列說法不正確的是( )

A. 三列火車可能有兩列火車在沿相反方向運(yùn)動

B. 三列火車可能有兩列是靜止的

C. 三列火車可能沿同一方向運(yùn)動

D. 三列火車可能有一列是靜止的

【答案】B

【解析】甲火車中某同學(xué),看到左窗邊的乙火車和右窗邊的丙火車正以相反方向運(yùn)動,以甲火車為參照物,可能乙丙兩火車沿著與甲相反的方向運(yùn)動,故A可能;也可能三列火車沿同一方向運(yùn)動,甲火車的速度大于乙丙速度,故C可能;也可能甲車靜止,乙丙兩車運(yùn)動,故D可能;不可能三車都靜止,因為都靜止時,就不會出現(xiàn)該同學(xué)所看到的相對運(yùn)動了,故B錯誤。故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用圖甲裝置探究電流熱效應(yīng)的影響因素,實驗步驟如下:

阻值為10Ω和20Ω的電阻絲分別置于AB兩個盛滿煤油的燒瓶中,按圖甲所示連接電路。

②閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移至某一位置,記錄此進(jìn)電流表的讀數(shù)I。通電一段時間,記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh1、Δh2。

③斷開開關(guān),直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。

④閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電流表的讀數(shù)為2I。當(dāng)通電時間與步驟②相同時,記錄AB燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh3、Δh4,實驗數(shù)據(jù)如表。

電流大小

燒瓶玻璃管內(nèi)液面的變化高度

A燒瓶

RA=10Ω

B燒瓶

RB=20Ω

I

Δh1

Δh2

2I

Δh3

Δh4

1步驟②中的電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為 A。

2本實驗設(shè)計串聯(lián)電路來研究電阻對電流產(chǎn)生熱量的影響,可以控制哪些變量相同? 。

3小明認(rèn)為:只要選擇“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四個量中的某兩個量進(jìn)行比較,就能說明“對電流產(chǎn)生熱量多少的影響,電流比電阻更大”,請比較這兩個量的大小關(guān)系: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用電流表測量電流時,發(fā)現(xiàn)電流表指針向沒有刻度的一邊偏轉(zhuǎn),這是因為_______。另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方,這是因為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲,向杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙.此變化過程中,雞蛋質(zhì)量不變,則下列說法正確的是(

A.液體的密度ρ
B.雞蛋排開液體的質(zhì)量m<m
C.雞蛋受到的浮力F=F
D.液體對容器底的壓強(qiáng)p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近自己的鼻子,穩(wěn)定后松手,頭不動,鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來,直到最后停下.下列說法正確的是(

A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子
B.鐵鎖的機(jī)械能始終不變
C.鐵鎖第一次擺動到最低點時,動能最大
D.鐵鎖下降過程中,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把米尺在O點支起,兩邊分別掛相同質(zhì)量的砝碼4個和2個,下列哪種情況還能保持平衡

A兩邊砝碼組各向支點處移近一個格

B兩邊砝碼組各向支點處移遠(yuǎn)一個格

C兩邊鉤碼組各減少一個鉤碼

D兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )

A. 種子發(fā)芽

B. 電磁運(yùn)動

C. 微觀世界里分子、原子的運(yùn)動

D. 春風(fēng)中飄蕩的雨滴

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“端午濃情,粽葉飄香。”煮粽子時,小宇聞到粽子的香味,屬于________現(xiàn)象;吃粽子時,米粒和粽葉不容易分開,這表明分子間存在____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是

A. 相互接觸的物體才能有力的作用 B. 脫離物體也能產(chǎn)生力的作用

C. 受力物體同時也是施力物體 D. 只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用

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同步練習(xí)冊答案