請用圖所示的器材驗證阿基米德原理：圖中的器材包括：彈簧測力計、用細(xì)繩綁著的石塊，裝滿水的燒杯（可當(dāng)溢水杯用）、小水桶．要求寫出實驗步驟（只要求驗證石塊浸沒在水中的情況）、寫出要記錄各種數(shù)據(jù)的表格以及實驗的結(jié)論．

解：
實驗步驟：
①用彈簧測力計稱出石塊的重量G．
②稱出空的小水桶的重力G1．
③將掛著石塊的彈簧測力計浸沒在溢水杯中，記錄彈簧測力計的讀數(shù)F．則浮力為F浮=G-F．
④稱出石塊排開的水和小水桶的總重力G2．則G排=G2-G1．
表格：
石塊重量G（N）石塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F（N）石塊受到的浮力F浮（N）水桶的重力G1（N）水桶和排開的水的總重力G2（N）石塊排開的水的重量G排（N）
實驗結(jié)論：石塊受到的浮力大小等于石塊排開的水的重量．
分析：（1）稱出小石塊的重力G，小石塊浸沒在水中稱的示數(shù)為F，物體受到的浮力為：F浮=G-F．
（2）稱出小水桶的重力、石塊排開的水和小水桶的總重力，即小石塊受到的浮力．
點(diǎn)評：本題考查阿基米德原理的探究過程，知道稱重法測量浮力的方法是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在觀察如圖小球擺動時，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同．于是他產(chǎn)生了猜想，小球來回擺動一次所用的時間t：
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①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；
②可能跟繩子長度l有關(guān)；
③可能跟小球移開的距離s有關(guān)；
為驗證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量，則：
（1）除如圖所示的器材外還需要
 
、
 
；
（2）在測出不同條件下，瓶子來回擺動一次所用的時間t后，得到表中的數(shù)據(jù)．則：為了研究t與l關(guān)系，應(yīng)選擇序號為
 
的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
序號 瓶質(zhì)量m/g 移開距離s/格 懸線長度l/格 來回時間t/s
1 20 3 12 2.1
2 40 3 12 2.1
3 60 3 12 2.1
4 60 1 12 2.1
5 60 3 9 1.9
6 60 3 6 1.5
（3）通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與
 
無關(guān)，與
 
有關(guān)（填寫字母）．
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn)，請你幫他想一個更準(zhǔn)確的測量方法：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?白云區(qū)二模）請用圖所示的器材驗證阿基米德原理：圖中的器材包括：彈簧測力計、用細(xì)繩綁著的石塊，裝滿水的燒杯（可當(dāng)溢水杯用）、小水桶．要求寫出實驗步驟（只要求驗證石塊浸沒在水中的情況）、寫出要記錄各種數(shù)據(jù)的表格以及實驗的結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?濟(jì)南）小剛同學(xué)想知道某個電子元件B的電阻值是否隨它兩端電壓變化而變化，便找來了如圖所示的器材進(jìn)行探究．
（1）請你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將各種器材連接成實驗電路．
（2）小剛同學(xué)通過認(rèn)真仔細(xì)的實驗，獲得了一系列實驗數(shù)據(jù)，并計算出了相應(yīng)的部分電阻值，如表．
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
電壓U/V 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00 2.20 2.40 2.60 2.80
電流I/A 0.15 0.23 0.30 0.28 0.24 0.20 0.16 0.12 0.10 0.08 0.09 0.10
電阻R/Ω 4.00 3.91 3.33 4.29 5.83 8.00 11.25 16.67 22.00 28.89 28.00
①請將小剛同學(xué)漏算的一個電阻值填在上表中的空白處．
②分析上表中的數(shù)據(jù)，寫出該電子元件B的電阻隨它兩端電壓變化而變化的規(guī)律：
電子元件B的電阻值先隨它兩端電壓增大而減小，再隨它兩端電壓增大而增大，又隨電壓的增大而減小
電子元件B的電阻值先隨它兩端電壓增大而減小，再隨它兩端電壓增大而增大，又隨電壓的增大而減小
．
（3）小強(qiáng)同學(xué)看過小剛同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)和實驗結(jié)論后，感到有點(diǎn)怪．怎么還會有電阻值這樣變化的電子元件？于是也想用實驗來親自驗證一下小剛同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，但在選擇實驗器材時卻犯了愁，實驗室里有以下四種滑動變阻器，其上分別標(biāo)有“0.5A  10Ω”、“0.5A  20Ω”、“1.0A  100Ω”、“1.5A  lkΩ”，不知道用哪個進(jìn)行實驗最好．
請你告訴小強(qiáng)同學(xué)，選用標(biāo)有“
0.5A 20Ω
0.5A 20Ω
”的滑動變阻器，實驗效果最好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在觀察如圖小球擺動時，濤濤同學(xué)發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同．于是他產(chǎn)生了猜想，小球來回擺動一次所用時間t：①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；②可能跟繩子長度L有關(guān)；③可能跟小球移開的距離s有關(guān)；為驗證自己的猜想，他用瓶子代替小球，則：
（1）除圖所示的器材外還需要
秒表和天平
秒表和天平
．
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶擺動一次用的時間很難測準(zhǔn)，請幫他想一個更準(zhǔn)確的測量方法．
（3）他如果想改變小球的質(zhì)量，你認(rèn)為他怎么做最好？

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