（2008?天水）醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲波能夠傳遞 ；醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞 ．

 

信息，能量

【解析】

試題分析：聲音的利用有兩個：一是利用聲音傳遞信息，二是利用聲音傳遞能量．

解答此題時要根據(jù)題意，判斷語句中的詞意是屬于信息還是能量．

【解析】
給孕婦做B超，這樣醫(yī)生就可以得到胎兒的信息，所以醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲波能傳遞信息；

只有給結(jié)石一定的能量，才能把結(jié)石粉碎，所以醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞能量．

故答案為 ：信息，能量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一則科學笑話，說的是清朝末年，洋人請清廷官員吃冰棍，官員見冰棍冒著“白氣”，以為是熱騰騰的食品，大吃一口，吞吐兩難。官員請洋人吃燉雞蛋，表面平靜無奇，其溫度接近100℃，洋人大吃一口，燙得滿嘴是泡！冰棍冒“白氣”的原因是： 。燉雞蛋的表面有一層豬油（豬油的沸點約為260℃），說明豬油在這里的作用是 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖A所示的兩種剪刀，正常使用時為了省力，應使用 剪刀（填“甲”或“乙”）；這兩種剪刀在使用時都不能 （填“省力”或“省功”）；如圖B所示，工程車上的起重臂就是一個杠桿，使用它的好處是能夠省 。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)．

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)．

【設(shè)計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：

如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)．此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同．

【交流與評估】

我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例： ．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

請?zhí)畛鱿铝忻枋鲋械奈飸B(tài)變化：

曬在太陽下的濕衣服干了： ；冰淇淋盒“出汗”： ．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個標準大氣壓下，溫度為100℃的水將（ ）

A.一定沸騰 B.一定不會沸騰

C.一定蒸發(fā) D.都不可能

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?常州）體育課擲鉛球活動后，同學們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學探究中的（ ）

A.提問 B.猜想 C.實驗 D.得出結(jié)論

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（7分）按照題目的要求作圖：

（1）如圖甲所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2。

（2）如圖乙所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端A是動力的作用點，若用最小的力撬動石塊，請標出此時杠桿的支點O并畫出最小動力F及動力臂L。

（3）要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖丙中畫出最省力的繞繩方法。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖裝置是小明同學設(shè)計的一個溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù)氣體的 原理來測量溫度的，若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向右移動，說明溫度 。（填“升高”或“降低”）。

 

 

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